课后习题:《统计基础》教材.pdfVIP

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模块一认识统计

技能训练

一、简答题

二、单项选择题

1.“统计”一词的含义可以包括的是(A)。

A.统计工作、统计资料、统计学

B.统计工作、统计资料、统计方法

C.统计资料、统计学、统计方法

D.统计工作、统计学、统计方法

2.表示事物质的特征,不能以数值表示的是(A)

A.品质标志B.数量标志C.质量指标D.数量指标

3.下列标志中,属于品质标志的是(A)

A.职称B.工资C.年龄D.体重

4.在全国人口普查中,(B)

A.“男性”是品质标志B.“文化程度”是品质标志

C.“平均年龄”是数量标志D.“性别比”是品质标志

5.在出勤率、废品量、劳动生产率、商品流通费用额和人均粮食生产量五个指标中,

属于质量指标的有几个(C)。

A.一个B.二个C.三个D.四个

6.有10个企业全部职工的工资资料,若要调查这10个企业职工的工资水平情况,则

统计总体是(C)

A.10个企业B.10个企业职工的全部工资

C.10个企业的全部职工D.10个企业每个职工的工资

7.下列属于连续变量的是(D)。

A.职工人数B.企业个数

C.设备台数D.产品重量

8.下列指标中,属于质量指标的是(C)。

A.合格品数B.职工总数

C.资金产值率D.工资总额

9.统计指标按反映的内容和数量特点分为(A)。

A.数量与质量指标B.总体与样本指标

C.品质与质量指标D.连续与离散指标

10.标志与指标的区别之一是(B)

A.标志是说明总体特征的;指标是说明总体单位特征的

B.指标是说明总体特征的;标志是说明总体单位的特征

C.指标是说明有限总体特征的;标志是说明无限总体特征的

D.指标是说明无限总体特征的;标志是说明有限总体特征的

三、技能操作题

1.要调查某高校学生的素质情况,试指出总体、总体单位是什么?试列举若干品质标

1

志、数量标志、数量指标、质量指标。

总体:该高校的所有学生

总体单位:该高校的每一个学生

品质标志,如:性别、民族等

数量标志,如:身高、年龄等

数量指标,如:总人数、总成绩等

质量指标,如:平均年龄、平均身高等

2.试着调用Excel中的函数和数据分析工具。

(1)插入-函数

(2)工具-(加载宏)-数据分析

2

模块二统计调查

技能训练

一、简答题

二、单项选择题

1.统计调查的基本任务是(B)

A.形成统计调查方案B.搜集统计资料

C.制定调查计划

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