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新教材高中生物必修一的知识点总结

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《新教材高中生物必修一的知识点总结》的内容，具体内容：想要学好生物需要知道一些的方法和技巧，对于学生来说，学会将知识点总结归纳也是很重要的，可以巩固知识，查漏补缺，下面的我将为大家带来高一的生物知识点总结介绍，希望能够帮助到大家。...

想要学好生物需要知道一些的方法和技巧，对于学生来说，学会将知识点总结归纳也是很重要的，可以巩固知识，查漏补缺，下面的我将为大家带来高一的生物知识点总结介绍，希望能够帮助到大家。

新教材高中生物必修一的知识点介绍(一)

第一章走近细胞

第一节从生物圈到细胞

知识梳理：

1病毒没有细胞结构，但必须依赖(活细胞)才能生存。

2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。

3生命系统的结构层次：(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。

4血液属于(组织)层次，皮肤属于(器官)层次。

5植物没有(系统)层次，单细胞生物既可化做(个体)层次，又可化做(细胞)层次。6地球上最基本的生命系统是(细胞)。最大的生命系统是生物圈

第二节细胞的多样性和统一性

知识梳理：

一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1.在低倍镜下找到物象，将物象移至(视野中央)，

2.转动(转换器)，换上高倍镜。

3。调节(光圈)和(反光镜)，使视野亮度适宜。

4.调节(细准焦螺旋)，使物象清晰。

二、显微镜使用常识

1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。

2高倍镜：物象(大)，视野(暗)，看到细胞数目(少)。

低倍镜：物象(小)，视野(亮)，看到的细胞数目(多)。

3物镜：(有)螺纹，镜筒越(长)，放大倍数越大。

目镜：(无)螺纹，镜筒越(短)，放大倍数越大。

三、原核生物与真核生物主要类群：

原核生物：蓝藻，含有(叶绿素)和(藻蓝素)，可进行光合作用。细菌：(球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌)

放线菌：(链霉菌)支原体，衣原体，立克次氏体

真核生物：动物、植物、真菌：(青霉菌，酵母菌，蘑菇)等

四、细胞学说1创立者：(施莱登，施旺)

2内容要点：共三点。1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。3.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3揭示问题：揭示了(细胞统一性，和生物体结构的统一性)。

五、真核细胞和原核细胞的比较(表略，见笔记)

第二章组成细胞的元素和化合物

第一节细胞中的元素和化合物

知识梳理：统一性：元素种类大体相同

1、生物界与非生物界差异性：元素含量有差异

2.组成细胞的元素

大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素：C、H、O、N、P、S

含量最高的四种元素：C、H、O、N基本元素：C(干重下含量最高)

质量分数最大的元素：O(鲜重下含量最高)

3组成细胞的化合物

无机化合物水(鲜重含量最高的化合物)无机盐,糖类有机化合物脂质

蛋白质(干重中含量最高的化合物)

核酸

4检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质

(1)还原糖的检测和观察

常用材料：苹果和梨试剂：斐林试剂(甲液：0.1g/ml的NaOH乙液：0.05g/ml的CuSO4)

注意事项：①还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用,③必须用水浴加热(50—65)

颜色变化：浅蓝色砖红色

(2)脂肪的鉴定

常用材料：花生子叶或向日葵种子试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液

注意事项：

①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。

②酒精的作用是：洗去浮色③需使用显微镜观察

④使用不同的染色剂染色时间不同

颜色变化：橘黄色或红色

(3)蛋白质的鉴定

常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶

试剂：双缩脲试剂(A液：0.1g/ml的NaOHB液：0.01g/ml的CuSO4)

注意事项：

①先加A液1ml，再加B液4滴

②鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比

颜色变化：变成紫色

(4)淀粉的检测和观察

常用材料：马铃薯

试剂：碘液颜色变化：变蓝

第二节生命活动的主要承担者——蛋白质

一氨基酸及其种类

氨基酸是组成蛋白质的基本单