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中学生实习报告5篇

中学生实习报告篇1

社会实践”这个词我早有耳闻，无疑就是学生体验生活的一

种方式，可是当我真正经历过一次时，我才发现之前那种想法很

幼稚、可笑，因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富

多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长

了才干，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己的不足，

对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正

确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基

层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学了很多书

本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，从群众中去”

的真正涵义。的确，感性认识到只身到实践中去，到基层中去检

验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、

同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。这次短

暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作

用，将是我人生的一段重要的经历，一个重要步骤，对将来走上

工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告诉我，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌

握成熟技术的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。

要有严密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、

才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并

立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱

进，不与社会脱节，我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的

分分秒秒，学习好知识，运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作

践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接

受时代的挑战受到社会的，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要

学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力提高综合素

质。

一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验

和抉择要奋斗不息，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在

这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次

人生经历，是一生宝贵的财富。

此次，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际

生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一

段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是

我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，在工作

中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明

白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的

问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说，

需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，

必有我师”，我可以向他们学习很多知识、道理。

实践是每个中学生必须拥有的一段经历，他是我在实践中了

解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开

了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉

睫。

中学生实习报告篇2

20××年8月6日至20××年8月10日我在潮州市松昌中

学进行教育实习。松昌中学是我的母校，时隔两年，当我重新踏

进这个曾经在那里度过几年美好时光的校园时，心里充满了莫名

的感动。

潮州市松昌中学地处潮安县浮洋镇大吴村，是旅星爱国华侨

吴清亮先生于1991年斥巨资捐建的一所公办农村普通完全中

学，属县直学校，20××年学校实现高初中分离，成为一所农村

普通高级中学。学校校园宽敞，环境优美，布局合理，校舍清新

典雅。在这里，八方学子和谐共处，传统与现代相得益彰。学校

办学虽只有20多年，但“爱国、勤奋、求实、进取”已成为良

好校风。办学十六年来，学校规模迅速扩大，教学设施日臻完善，

教师队伍不断成长，教学质量稳步提高，成为一所具有浓厚的爱

国主义情结又有现代教育理念，在潮安县乃至潮州市都享有较高

声誉的农村普通高中的窗口学校。

虽然回到母校激动的心情还未平复，我还是没忘记我来学校

的任务。所以，我也花了大量时间来针对本校生物教育的现状进

行了调查。我所采用的方法主要是:调查法，访谈学校领导和老

师，电话与现在松昌中学上学的同学交流和观察法等。调查后经

过总结和思考，我发现松昌的中学生物教育既有优势也存在许多

亟待解决的问题。

一:生物教学的优势:

1.有方便的实践条件

生物教材中有很多知识和技能是通