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传播的研究对象与基本问题

第一章传播的研究对象与基本问题第一节：

从传播的定义看传播学的研究对象一、如何把握传播概念库利的传播定义P2；皮尔士的传播定义P2-3；施拉姆关于传播的定义P3二、传播与信息信息定义P4、社会信息的特殊性质P4-5三、播的定义和特点传播定义：

社会信息系统的传递或社会信息系统的运行；人类社会传播的五个特点P5-6第二节：

传播学是研究社会信息系统及其规律的科学传播学的研究对象P8一、播的系统性：

社会传播的五种类型（人内、人际、群体、组织、大众）P8二、社会信息系统的特点：

社会信息系统的四个特点P10三、社会信息系统的运行与社会发展：

传播障碍与传播隔阂P11；传播学的任务P11-12第三节：

马克思主义精神交往理论与传播学一、在人类交往活动的大系统中把握传播：

马恩交往理论与美国传播学的本质区别P14-15二、从物质交往和精神交往的辩证关系中把握传播：

精神生产精神交往与物质生产物质交往的辩证关系P16-17；精神生产精神交往的独立性和能动性P17-18三、研究传播学，为中国的社会发展服务：

建设有中国特色的社会主义传播学的三个原则P18第二章人类传播活动的历史与发展第一节：

从动物传播到人类传播一、动物社会的传播现象二、动物传播的局限：

动物传播的局限P24三、劳动创造了人类语言：

恩格斯关于劳动创造了语言的论述P26-27四、人类语言的能动性和创造性：

人类语言的四个基本特征P27第二节：

人类传播的发展进程一、口语传播时代：

口语（命名）出现的意义P29；口语的局限P29-30二、文字传播时代：

文字的出现P30；文字发明的意义P31三、印刷传播时代：

印刷术的发明（中国造纸印刷术、古腾堡印刷机）P31-32；印刷媒介的意义（施拉姆的论述及郭的补充）P32四、电子传播时代：

电子媒介的意义（时空和速度的突破、声音与影像信息系统的体外化）P33；电脑，电子媒介发展趋势（电脑、无线、通讯卫星和数字化技术）P33-34第三节：

信息社会与信息传播信息社会的概念P35一、媒介传播的进化与社会发展：

哈特的媒介三分法P35-36二、信息爆炸与信息社会：

贝尔的社会发展三大阶段P37；托夫勒的三次浪潮P38；信息社会在经济结构上的四个特点P38三、迎接高度信息化社会的到来：

战后社会信息化的两个阶段（初级、高级）P39；社会高度信息化阶段的三个特点P39；世界各国建设信息社会（NII，GII）P39；我国信息化建设P39-40；对人类发展史的概要认识P40第三章人类传播的符号与意义第一节：

符号在人类传播中的作用一、符...