初中教学工作会汇报材料.docx

初中教学工作会汇报材料

学校教学工作会汇报材料敬重的x局长，敬重的各位领导：大家好，站在初中教学工作会的讲台上，我感到诚惶诚恐。我们是一所根底很薄弱的农村中学，在执行《规程》，践行《教学评价》，改造教学过程方面取得了一点小小的成果，领导却给我们一个这么大的一个舞台，让我们在享受领导关心、信任的同时，感受到x局长和各位领导对刚刚起步的xx中学深深的期望，我们xx中学人将一步一个脚印塌下身子改造我们的教学过程，让我们的学校渐渐成长起来。为了缓解一下我惊慌的心情，我先给大家说一个故事。有一位父亲带着三个孩子，到沙漠猎杀骆驼。他们到了目的地。父亲问老大：“你看到了什么？”老大答复：“我看到了猎枪，还有骆驼，还有一望无际的沙漠。”父亲摇摇头说：“不对。”父亲以同样的问题问老二。老二答复说：“我望见了爸爸、大哥、弟弟、猎枪，还有沙漠。”父亲又摇摇头说：“不对。”父亲又以同样的问题问老三。老三答复：“我只看到了骆驼。”父亲开心地说：“你答对了。”这个故事说明白一个道理，那就是制定明确的目标是取得胜利的关键。我们的目标是：仅仅依靠《规程》和《评价》，牢牢把握“让教学成果成为改造教学过程势必结果”指导原那么，在“塌下身子改造教学过程”的路上一路前行。一、领导引领我们前行〔一〕x局长引领我们前行xx中学的开展倾注了x局长的心血，我个人的成长得到了x局长无私的关心。在这种关心下，xx中学人在改造教学过程的路上一路前行。1、上任初的引领XX年9月3日宣布我到xx中学时，我当时满脑子空白，xx中学的现状和内部的困难程度我相当的清晰。正值我苦闷，彷徨，无所是从时，x局长来到学校，他从班子建立，老师队伍整合，谈到教学过程的改造，谈到教学质量的提高。最终x局长语重心长的对我说：沉住气，渐渐来。短短的一句话六个字表达出王局对我的呵护与关怀，也给我乱而无序的工作指明白前进的方向。在王局六个字原那么指导下，我冷静视察，镇静应对，从落实评价方案入手，逐步改造我们的教学过程，使学校工作渐渐开展起来。2、成长路上的引领我到中学工作前没有一天在中学工作的经验，对于中学的管理和各方面的状况都比拟生疏，为了让我尽快成长起来，x局在我到中学后一个月，支配我到全国初中名校xx中学学习。一个月的学习使我对初中教学和管理有了较为深刻的了解；一个月的学习是我从本区初中校长身上学到了许多富有历城特色的管理经历，为我以后学校管理工作奠定了根底。学习回来后的其次天上午，x局专程来到学校听我谈了学习感受，然后对老师的电子备课系统的运用，老师电子备课状况绽开调研。看到我对电子备课系统不熟识，x局手把手的教我如何进入电子备课系统，如何进入各学科首页，如何进入老师的工作室，如何查阅老师的备课、文章，如何对教师的备课和文章发表评论。最终x局对我说：电子备课是一项系统工程，也是我们改造教学过程的根底和前提，必须要下大力气抓好。x局的话时时刻刻提示着我，虽历时近两年终不敢懈怠。3、教学过程中的引领我们都知道x局身兼数职，工作繁忙，但是他还抽出时间到我们学校特地指导课堂教学。他听了一节语文课后，组织全体领导干部，全体语文老师，和全体新安排老师以这节课为蓝本绽开指导讲评。王局从课标对语文教学的要求谈到三维目标确实立，从学情的分析谈到创新支点的构建，从教学过程详细环节谈到课后反思的撰写，令我校的教师受益匪浅。事后我写了一篇文章对这次活动作了一些总结，我的教师们也对这次活动写出了自己的反思。可以说通过这次活动是我们教师坚决了改造教学过程的信念，明确了改造教学过程的方向。〔二〕教研室引领我们前行适时的对教学过程改造状况进展评价和诊断，找准问题症结所在，对症下药对我们改造教学过程至关重要。教研室x主任和初中教研员们每次来到我们学校都尽可能多的深化我们的课堂教学，都谨慎细致的协助我们教师查找教学过程各个环节存在的缺乏，并给我们指出改良的方法和策略。用我们新老师曹静的话说：与教研室领导面对面沟通，解决了自己教学上的怀疑，澄清了自己许多模糊相识，收益很大。最为感动的是学考前期，x主任带着局部在家的教研员来到我们学校，他们从考前学生心理疏导，从如何依据课标要求分析考纲，如何把握教材的重难点，分别与我们的任课老师进展了长时间的沟通，开阔了教师的思路，明确了学考的方向。二、与班子成员一起前行管理学校的关键是建好班子，带好队伍。1、以身作那么，带着班子前行刚到学校时因为班子成员多，分工不清，导致职责不明，许多事情出现推诿扯皮的现象。我就采纳了最原始的“火车跑得快，全凭车头带”的方法。每天第一个到校，中午不离学校，放学后最终一个离开学校，一坚持就是两年，除了外出开会，风雨不误。半年后起先上晚自习，教师们值晚班最多一周两次