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初三政治期末复习提纲(3)

初三政治第七课关注经济开展

1.我国经济社会开展的三步走战略目标是什么?

三步走战略目标：第一步，从11011年到11010年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题;其次步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活到达小康水平;第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值到达中等兴旺国家水平，人民生活比拟富有，根本实现现代化。

2.公有制经济的内容、地位和作用各是什么?

(1)内容：公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合全部制经济中的国有成分和集体成分。

(2)地位：公有制是我国社会主义经济制度的根底。

(3)作用：在多种全部制经济中发挥主体作用。

3.国有经济的含义、地位和作用各是什么?

(1)含义：国有经济就是生产资料和劳动产品归全体人民共同全部的公有制经济。

(2)地位：积聚着我国最先进的生产力，限制着国民经济的命脉，国有经济是国民经济的主导力气。

(3)作用：国有经济对于发挥社会主义制度的优越性，增加我国的经济实力、国防实力和民族凝合力，具有关键性作用。

4.集体经济的含义、地位和作用各是什么?

(1)含义：生产资料归一局部劳动者共同全部的一种公有制经济。

(2)地位：它是公有制经济的重要组成局部，表达着共同致富的原那么。

(3)作用：集体经济可以广泛汲取社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财产和国家税收，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。

5.非公有制经济的地位和作用各是什么?

(1)地位：社会主义市场经济的重要组成局部。

(2)作用：非公有制经济对充分调动社会各方面的踊跃性，加快生产力开展具有重要的作用。

6.我国社会主义初级阶段的根本经济制度是什么?它确实立是由什么确定的?

(1)公有制为主体、多种全部制经济共同开展，是我国社会主义初级阶段的一项根本经济制度。

(2)公有制为主体、多种全部制经济共同开展的根本经济制度确实立，是由我国社会主义性质和初级阶段国情确定的。我国是社会主义国家，必需坚持公有制作为社会主义经济制度的根底。同时，我国正处在社会主义初级阶段，须要在公有制为主体的条件下开展多种全部制经济。

7.促进国民经济又好又快开展的势必要求是什么?

毫不动摇地稳固和开展公有制经济，毫不动摇地鼓舞、支持、引导非公有制经济开展，形成各种全部制经济同等竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济又好又快开展的势必要求。8.社会主义初级阶段的根本安排制度是什么?

安排制度按劳安排为主体，多种安排方式并存。

9.为什么实现共同富有是一个过程?

(1)共同富有是社会主义的根本原那么，但实现共同富有是一个过程。

(2)只有鼓舞一局部人、一局部地区通过诚恳劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和协助后富者，才能逐步实现共同富有。

10.怎样才能让缔造财产的源泉涌流?

(1)在我们的社会，敬重劳动、敬重学问、敬重人才、敬重缔造蔚然成风。

(2)作为个人，我们应抓住有利条件，发挥自身才能，踊跃进取，努力创业，实现自我价值。

11.随着经济社会的不断开展，人们的消费观念发生了哪些改变?

表达享受与开展需求的住房、安康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重快速上升。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等根本需求的满意，而是更加注意通过消费提升生活品质，追求更加安康文明的生活方式。

12.中学生参加经济生活包括哪些内容?

关注国家经济建立;关注日常的消费和理财。

13.中学生应怎样学会理财，合理消费?

(1)适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的理财学问。

(2)在消费时多一些理性，少一些盲目。在消费前，可以先作出预算，把钱花在关键的地方;幸免非理性消费，在自己能够承受的范围内购置物有所值、经济管用的商品;不与四周的人进展盲目攀比、不奢侈金钱。在消费的过程中，应当用环保的眼光去选购商品，做到既有利于自己的身心安康，又有利于社会的可持续开展。

(3)适度的消费，提倡节省。在满意根本的物质消费需求后，应当注意自己精神上的需求，在消费的过程中提升自己的精神境界。

初三政治第八课投身于精神文明建立

1.社会主义社会全面建立指的是什么?

社会主义社会是经济建立、政治建立、文化建立和社会建立相辅相成、协调开展的社会。

2.什么是先进文化?

在当代中国，开展先进文化，就是开展面对现代化、面对世界、面对将来的，民族的科学的群众的社会主义文化。

3.为什么必需牢牢把握先进文化的前进方向?我们应当怎样把握?(先进文化的指导思想是什么?)

(1)方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，是我们开展社会主义文化