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高中英语语音课教案--第1页
高中英语语音课教案
【篇一:汇报课上课的教案语音语调课】
readingskillsandimitation
我们必须要清楚地知道的高考口语考试题型:高考口语考什么?
第一部分模仿朗读:不能使用任意语速朗读
考试要求:考生先观看配有英文字幕的英文录像,接着用1分钟对
照原文预行朗读,然后再对照原文听一遍录音,最后对照无声短片
正式录音。这部分主要考查语音、语调和语速。
备考策略:1.朗读时语音语调不要求于原声相同,但要注意规范。
2.要与原声及画面一致,不能使用任意的语速朗读,超前或滞后都
会影响成绩。3.注意停顿和节奏。
平时我们在练习模仿朗读时,要掌握什么发音技巧和朗读技巧?
很多学生读音中普遍出现的问题:
1句子的朗读语调单一,读音平淡,生硬,没感情2句子没有适当
的连读和意群停顿
今天的学习重点:单词发音和句子朗读的技巧包括1朗读英语句子
的语调
2句子短语的连读和意群停顿
第一部分listentoaninterestingchant,payattentiontothe
risingtones,thefallingtonesandthepausesbetweenthe
sentences,andtrytoimitate.
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高中英语语音课教案--第1页
高中英语语音课教案--第2页
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英语口语训练形式、方法有很多种,但是要说好英语,第一步是要
多听多读英语,并养成良好的朗读习惯。下文将从升降调,连读,停
顿等三个方面讲解朗读技巧。
技巧一:如何处理句子中的升调
1.英语中的升调一般用于:a.一般疑问句如:
haveyoubeentoanyforeigncountries?↗选择疑问句的前半
部分,如:
issheanenglishteacher↗orchineseteacher?↘
b.若干相同类目的词语并列出现时,除最后一项外,如:
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