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《现代社会调查理论与方法(高起专)》作业答案(1)--第1页
《现代社会调查理论与方法》作业答案
一、单选题
1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.C9.D10.C
11.C12.B13.C14.A15.A16.B17.C18.B19.B20.B
二、多选题
1.ACD2.ABDE3.ACD4.BCD5.ACD
6.ACD7.CD8.BE9.AE10.CD11.BE12.ABE13.ABCD14.ABC15.BCDE
16.ABCDE17.ACD18.ABCD19.ABCE20.AD
21.AB22.ABCD23.CDE24.BCD25.ABCDE
三、名词解释
2.层次谬误:又称为区群谬误、生态谬误或体系错误,指的是在社会调查中,研究者用一种比较
大的集群分析单位做研究,而用另一种比较小的或非集群分析单位做结论的现象。
3.抽样误差:样本统计值与总体的参数之间的误差,是由于抽样本身的随机性所引起。误差不论选择什么抽
样方式都不可避免,它取决于总体分布方差和抽样规模。
4.抽样框:抽样过程中抽取样本的所有抽样单位的名单。
5.效度:测量的有效性或准确度,即测量工具或测量手段能够如实反应某一概念真正含义的程度,也指测量
出来的东西是否真的是研究者想要得到的东西。所测的结果是否能正确、有效的说明所要研究的现象。
6.交互分类:是指同时依据两个变量的值,将所研究的个案进行综合分类的分析方法。其结果通常以交互分
类表的形式表示出来。
7.操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程,或者说是对那些抽象层次较高的概念进行具体
测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。
9.集中趋势分析指的是用一个典型值或代表值来反映一组数据的一般水平,或者说反映这组数据向这个典型
值集中的情况。
《现代社会调查理论与方法(高起专)》作业答案(1)--第1页
《现代社会调查理论与方法(高起专)》作业答案(1)--第2页
10.分析单位是一项社会调查中所研究的对象,是一项研究中用来观察、描述和解释的单位;
四、判断题
1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×
五、简答题
1.(1)选题阶段:确定调查课题、提出研究假设、作出课题论证。
(2)准备阶段:确定调查任务,设计调查方案,组织调查队伍。
(5)总结阶段:撰写调查报告,总结调查工作,评估调查结果。
2.操作化的作用包括以下三点:
(1)使概念或命题具体化,令调查研究得以进行;
(2)使概念或命题量化,对社会现象的分析,从定性,定量两方面进行,避免了对社会现象的分析的
片面性。
(3)对社会现象的分析建立在量的基础上,使定性分析建立在科学的基础上而不是一种主观的臆断。
3.(1)陈述式(优点:调查的内容和调查的对象往往一目了然,有利于读者根据需要来选择是否需要阅
读。缺点:千篇一律,太一般化,难以吸引读者的阅读兴趣);
(2)结论式(优点:具有较强的针对性,且十分醒目,有一定的影响力。缺点:不够活泼,理论色彩
较浓);
(3)问题式(优点:十分吸引人们的注意力,有利于调动调动人们进一步阅读的欲望。);
(4)双标题式(优点:具有以上三种标题的优点)。
4.(1)样本代表性差。(主要是网民)
5.早期的社会多以大规模的行政统计调查为主;从19世纪开始,社会调查开始关注社会生活领域以及现实的
社会问题;20世纪30年代,社会调查进入一个新的时代,在研究领域和调查方法与技术方面都出现了新
的突破;20世纪40年代,社会调查开始进入迅速发展的时期。
6.(1)界定总体。
(2)制定抽样框。
(3)决定抽样方案。
(4)实际抽取样本。
(5)评估样本质量。
《现代社会调查理论与方法(高起专)》作业答案(1)--第2页
《现代社会调
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