河北省邯郸市八年级政治下册 第二单元 公共利益 6 公共利益的维护（每个人的责任）教案 教科版.docx

河北省邯郸市八年级政治下册第二单元公共利益6公共利益的维护（每个人的责任）教案教科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

河北省邯郸市八年级政治下册第二单元公共利益6公共利益的维护（每个人的责任）教案教科版

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《公共利益的维护（每个人的责任）》。教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了公共利益的概念，本节课将在此基础上，进一步引导学生了解公共利益的维护是每个人的责任，以及如何积极参与公共利益的维护。

具体内容包括：1.公共利益的概念和重要性；2.公共利益与个人利益的关系；3.每个人的责任——积极参与公共利益的维护；4.如何正确处理公共利益与个人利益的关系。

本节课的教学内容与学生已有知识紧密相连，旨在培养学生对公共利益的认识，提高他们积极参与公共利益维护的意识和能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：1.增强学生的社会责任感，使学生认识到维护公共利益是每个人的责任；2.培养学生的公民意识，引导学生积极参与公共利益的维护；3.提高学生的辩证思维能力，使学生能够正确处理公共利益与个人利益的关系；4.提升学生的实践能力，通过实例分析，使学生能够将理论知识运用到实际生活中。

重点难点及解决办法

重点：1.公共利益的概念和重要性；2.公共利益与个人利益的关系；3.每个人的责任——积极参与公共利益的维护；4.如何正确处理公共利益与个人利益的关系。

难点：1.公共利益与个人利益的平衡与取舍；2.如何积极参与公共利益的维护；3.在实际生活中如何正确处理公共利益与个人利益的关系。

解决办法：1.通过生动的案例分析，让学生深刻理解公共利益的重要性，以及个人利益与公共利益之间的相互关联；2.利用小组讨论、角色扮演等互动方式，引导学生主动思考和探索如何积极参与公共利益的维护；3.提供实际生活中的案例，让学生学会运用所学知识分析和处理公共利益与个人利益的关系，培养学生的实践能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《公共利益的维护（每个人的责任）》这一章节所需的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如公共利益案例、个人利益与公共利益关系图等，以直观展示和解释教学内容。

3.实验器材：本节课不涉及实验操作，故无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区，以便学生进行小组讨论和互动交流。同时，预留出足够空间供学生进行角色扮演等活动。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供本节课相关的案例和思考题，引导学生预习公共利益的概念和重要性。

-设计预习问题：提出问题，如“公共利益与个人利益有何关系？”引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记和问题，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读教材和提供的案例，理解公共利益的基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将通过PPT、思维导图或书面形式提交预习成果。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生独立完成预习任务，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台共享预习资源，监控学习进度。

作用与目的：

-帮助学生提前了解本节课的核心概念，为课堂讨论做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述一个公共利益维护的实际案例，激发学生对课题的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解公共利益与个人利益的关系，以及每个人的责任。

-组织课堂活动：分组讨论案例，让学生分析案例中涉及的公共利益和个人利益。

-解答疑问：针对学生的疑问，进行解答和指导，帮助学生理解知识点。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，对讲解的内容进行积极思考。

-参与课堂活动：学生在小组中积极参与讨论，提出自己的观点。

-提问与讨论：学生针对案例中的问题进行提问，与组内同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解帮助学生理解理论知识。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中运用理论知识。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解公共利益与个人利益的关系，以及自己的责任。

-通过实践活动，培养学生的分析和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：设计相关的作业题，让学生进一步巩固公共利益维护的知识。