三年级信息技术上册 第一课 探宝行动教案 龙教版.docx

三年级信息技术上册第一课探宝行动教案龙教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：三年级信息技术上册第一课探宝行动教案龙教版

2.教学年级和班级：三年级一班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对信息技术的好奇心和创新精神，让学生在探宝行动中能够主动发现和提出问题，并尝试利用信息技术解决问题。

2.计算思维：培养学生运用计算机科学的方法和思维方式分析问题、设计算法、解决问题，让学生在探宝行动中能够运用逻辑思维和推理能力。

3.数字化学习与创新：培养学生利用信息技术进行自主学习、协作学习和创新实践的能力，让学生在探宝行动中能够自主探索、合作交流、创新解决问题。

4.信息社会责任：培养学生遵守信息法律法规、信息伦理和社会主义核心价值观，让学生在探宝行动中能够安全、负责任地使用信息技术。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握探宝行动的基本流程和操作方法。

2.学会利用信息技术解决问题和获取线索。

3.培养学生在探宝行动中的团队合作和沟通技巧。

难点：

1.如何引导学生主动发现和提出问题，并利用信息技术解决问题。

2.如何培养学生运用计算思维分析问题、设计算法、解决问题。

3.如何让学生在探宝行动中自主探索、合作交流、创新解决问题。

解决办法：

1.通过示范和案例分析，引导学生了解探宝行动的基本流程和操作方法，让学生在实践中掌握相关技能。

2.提供丰富的线索和问题情境，激发学生的思考和探索兴趣，引导学生主动利用信息技术解决问题。

3.分组合作，让学生在团队中互相学习、交流和合作，共同完成探宝任务。提供指导和反馈，帮助学生克服难点，提高解决问题的能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法：通过设置有趣的探宝情境，激发学生的学习兴趣和主动性，让学生在实际操作中掌握信息技术。

2.合作学习法：引导学生分组合作，共同完成探宝任务，培养学生的团队合作和沟通技巧。

3.项目式学习法：以探宝行动为项目，让学生自主探究、设计解决方案，培养学生的计算思维和创新能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示探宝行动的流程和操作方法，增强学生的直观感受和理解。

2.教学软件：运用教学软件进行模拟操作和练习，提供即时反馈和指导，帮助学生巩固所学知识。

3.网络资源：利用网络资源提供丰富的线索和问题情境，引导学生主动探索和解决问题，提高学生的自主学习能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕探宝行动的基本流程和操作方法，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解探宝行动的基本流程和操作方法。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解探宝行动的基本流程和操作方法，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出探宝行动的主题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解探宝行动的基本流程和操作方法，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握信息技术。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验信息技术在探宝行动中的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解探宝行动的基本流程和操作方法。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握信息技术。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解探宝行动的基本流程和操作方法，掌握信息技术。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用