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初中化学培训心得体会范文（精选3篇）

初中化学培训心得体会范文篇1

20xx年4月27日，我有幸参加了临高县化学学科教师集

中培训，此次培训进一步提升了我们农村中学化学教师的课改

理念，转变教学方式，加强教师对新课程的理解，掌握新课程

的教学要求，提高教师驾驭新教材的能力，提高课堂教学质

量，进一步深化课程改革。

本次培训给我许多思考，深刻地体会到自己有很多东西要

去学习。怎样才能很好地适应新课改？怎样才能在教学过程中

给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师

生关系？怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松

的心理状态，能自主的参与课堂教学，使课堂气氛活跃？我认

为要解决这些问题就需要自己不断去积累，不断去学习探究。

这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信

心。

一、教师要进行知识的更新

“知识也有保质期。”作为教师，实践经验是财富，同时

也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识

的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必

造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠点旧有的教学经

验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学

经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以，对

于这种学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的.，是

很有价值的。

二、在教学活动中，教师要当好组织者

教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的能力。应变

把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研

究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习

的方法和过程，教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实

施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭教学的行为，课堂教学中

表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动学生的“思维参

与”呢？应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理的认

知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的

状态。为此，教师要多给学生做、说的机会，让他们讨论、质

疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。

三、加强专业文化学习，做一专多能的教师

要想给学生一滴水，教师就必须是自来水。这些天来辅导

专家讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识

引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启

发。总之，化学教学是基础教育的一部分，这就决定了我们的

课堂教学必须着眼于为学生未来的发展打下良好的基础，教师

需要在新课改过程中不断地学习，不断地探索，不断地积累经

验，不断地提高自身的素养。唯有这样才能满足新形式下社会

的需要，才能培养出符合时代要求的人才，才能更好地完成我

们身上肩负使命。我们一定将新的课程理念落实于课堂教学，

使每位学生都成为新课程改革的受益者。

四、教师应善于反思

教师要在教学中反思。尤其是我们一线教师，重要的工作

阵地就是课堂。但教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必

须是课堂实践的自觉反思者。

本次培训学习，让我充分领略到专家与名师那份独特的魅

力。

初中化学培训心得体会范文篇2

初中化学优质课，我非常有幸聆听了全体教师的教学活

动。参赛选手的激烈的比拼和专家们精彩的点评都给我留下了

深刻的印象。使我感受颇多，受益匪浅，很想和同仁们一起交

流。

一、感慨优质课的精彩

说真的，一天半听下来感觉一点都不累，课中高潮迭起，

令我们观摩者心旷神怡，基本上是在享受盛餐。总体的特点

有：

1、新课导入各有千秋

俗话说：“好的开头，是成功的一半。”好的开场白为教

学任务的完成打下了坚实的基础。尽管各位老师的开场白各不

相同，但各位老师的开场白却告诉了我们一个共同的道理：导

入新课应新颖别致、亲切自然、切合主题、有吸引力。形式主

要有：①复习导入：如从了解学生对水的.净化引到活性炭的

作用而进入主题。②诗歌朗诵导入：如师生共同朗诵引入《分

子和原子》，让听课者感到亲切自然，另有用郑板桥的竹子引

入《竹子里的奥秘》等。③图片导入：上课铃响，老师首先向

同学们展示了各个图片，由此导入新课。琳琅满目的美丽图片

把同学们一下子带入了异彩纷呈的化学世界之中来。④实验导

入：用酒精灯的点燃与熄灭引入课题《燃烧与灭火》，生活中

闻到桂花香引入《分子和原子》等。⑤歌曲导入：未上课之

前，几乎每位老师都用多媒体播放音乐，优美动听的歌曲把听

课者都带入