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初中物理大单元教学设计案例
一、教学任务及对象
1、教学任务
本教学设计案例针对的是初中物理课程，在大单元教学设计中，我们将围绕“力与运动”这一核心主题展开。通过整合教材内容，将力学基础知识、牛顿运动定律以及能量守恒定律等内容有机结合起来，帮助学生建立完整的物理知识体系。教学任务旨在引导学生通过观察、实验、探究等途径，掌握力学基本概念、原理和实验技能，培养他们分析问题、解决问题的能力。
2、教学对象
教学对象为初中学生，他们具有一定的物理知识基础，但在理解抽象概念和解决实际问题时仍存在困难。此外，初中生正处于好奇心强、求知欲旺盛的年龄阶段，对新鲜事物充满兴趣，这为本教学设计提供了有利条件。同时
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