人教版九年级物理下学期第二十章《电与磁》检测题（含答案）.docx

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人教版九年级物理下学期第二十章《电与磁》检测题（含答案）

一．选择题

1．有两根外形完全相同的钢棒a和b；按图甲放置，手拿住a时，b不会掉下来；按图乙放置，手拿住b时，a会掉下来。这说明（）

A．钢棒a具有磁性

B．钢棒b具有磁性

C．钢棒a和b都具有磁性

D．钢棒a和b都不具有磁性

2．如图弹簧秤下挂一条形磁铁，沿着条形磁铁自左向右水平方向移动时，弹簧秤的示数将（）

A．不变

B．逐渐增大

C．先增大后减小

D．先减小后增大

3．在探究磁体特点的活动中，小华用条形磁体不接触也能把回形针吸引起来，如图所示，同组的小明说这是因为磁体周围存在磁场，但小华认为小明的说法缺乏证据，为此小明作进一步探究。下列做法及现象中最能说明磁体周围存在磁场的是（）

A．把磁体拿走，回形针掉落下来

B．类比“风吹树叶动”现象，说明磁体周围存在像风一样看不见的物质

C．把小铁片放在磁体与回形针之间，回形针掉落下来

D．把纸片放在磁体与回形针之间，回形针没有掉落下来

4．图示为四个“吸”的实例，下列对它们的解释中，错误的是（）

A．图中甲，具空吸盘挂钩吸在光流的墙面上：空气甲存在大气压

B．图乙中，与头发摩擦过的塑料梳子“吸”起纸屑：梳子与纸屑带有异种电荷

C．图丙中，两接触面平滑的铅柱被用力挤压后“吸”在一起：分子间存在引力

D．图丁中，底部有磁铁的教具“吸”在含铁的黑板上：磁体具有磁性

5．小科在课外兴趣活动课中将数枚一元硬币按如图所示放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”，下列分析正确的是（）

A．“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性

B．“硬币桥”中间磁性最强

C．“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理

D．两枚硬币相邻的部分是同名磁极

6．如图所示，开关闭合，滑动变阻器的滑片位于A端，小铁片被竖直吸在电磁铁的左侧。若将滑片从A端移动到中点，则（）

A．铁片受到的摩擦力将不变

B．小铁片会脱落

C．电磁铁的磁性减弱

D．电磁铁的左端为N极

7．如图所示，GMR是巨磁电阻，它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小。下列判断正确的是（）

A．开关S1闭合，滑片向右移动，电磁铁磁性增强

B．开关S1闭合，滑片移到某一位置，电磁铁左端为N极

C．开关S1和S2同时闭合，滑片向右移动，GMR的电阻变小

D．开关S1和S2同时闭合，滑片向左移动，指示灯变暗

8．我市已逐渐开始实行电动自行车新政策：只允许新国标电动自行车上路，要求车速不超过25km/h。下面是同学们设计的某品牌电动自行车的电路，其中符合“旋钮OP绕O点顺时针转动时，电动机转速变快，当转速超过一定值，电铃会自动报警”的电路是（）

A． B．

C． D．

9．小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小特性，设计了如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭．在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是（）

A．增加电磁铁线圈的匝数

B．滑动变阻器滑片P向右移动

C．抽出电磁铁中的铁芯

D．减小控制电路电源电压

10．关于发电机，下列说法正确的是（）

A．发电机是根据电磁感应现象制成的，是将电能转化成机械能的装置

B．发电机是根据电流的磁效应制成的，是将机械能转化成电能的装置

C．发电机产生感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线的方向无关

D．发电机产生感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线的方向也有关

11．要想使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不可能达到目的的是（）

A．增大线圈中的电流

B．更换电源，用电压较高的直流电源

C．再增加一个磁体，使该磁体产生的磁场与原有的磁场方向一致

D．将磁体的磁极对调一下

12．如图为直流电动机的基本构造示意图，下列相关的分析中正确的是（）

A．电动机是利用电磁感应的原理工作的

B．发电机的工作原理和电动机的工作原理相同

C．仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向

D．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能

13．共享电动汽车通过刷卡开锁，实现循环使用。租赁者将带有磁条的租车卡靠近电动汽车的感应器，感应器的线圈中就会产生变化的电流，读取解锁信息。图中能反应刷卡读取信息原理的是（）

A．B．C．D

14．下列选项中与图中工作原理相同的是（）

A．B．C．D．

15．如图是一些研究电磁现象实验的示意图。关于这些实验，下列说法中错误的是（）

A．甲实验中，导线中有电流通过时，小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场

B．乙实验中，闭合开关后，导体棒ab由静止变为运动，说明这