浙江省金华市2021-2022学年高一下学期6月期末物理试题 Word版含解析.docx

浙江省金华市2021-2022学年高一下学期6月期末物理试题

（考试时间：100分种满分：100分）

一、单选题（每小题3分，共39分）

1.下列物理量中属于标量的是（）

A.时间 B.力 C.位移 D.向心加速度

【答案】A

【解析】

【详解】力、位移、向心加速度都是矢量，既有大小也有方向，运算按矢量运算法则；时间是标量，只有大小没有方向，按代数运算法进行计算。

故选A。

2.在物理学研究过程中科学家们创造了许多物理学研究方法，下列叙述中错误的是（）

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法是理想模型法

B.根据速度定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义采用了等效替代法

C.加速度的定义式为，采用的是比值定义法

D.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】A．质点属于理想模型，所以用质点来代替物体的方法是理想模型法，A不符合题意；

B．当时

可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该方法用到了极限法，B符合题意；

C．加速度与速度变化量和时间没有直接关系，用到了比值法定义，C不符合题意；

D．把整个运动过程划分成很多小段，采用了微元法，D不符合题意。

故选B

3.某同学用定滑轮将质量m=4kg的物体向上提升，他竖直向下拉绳子，使物体由静止开始以2m/s2的加速度上升，在此后的1s时间内，一切摩擦不计，以下说法正确的是（取g=10m/s2）（）

A.拉力F做的功为48J B.拉力F在1s末的瞬时功率为48W

C.拉力F的平均功率为48W D.物体克服重力做功的平均功率为80W

【答案】C

【解析】

【详解】根据牛顿第二定律可得

解得

A．1s末，物体上升的高度为

故拉力做的功为

A正确；

B．1s末物体的速度为

故拉力的瞬时功率为

B错误；

C．1s内拉力的平均功率为

C正确；

D．1s内物体克服重力做功的平均功率为

D错误。

故选C。

4.如图所示，在水平地面上固定放置由内壁光滑圆管构成的轨道（管的内径大小可以忽略），圆周部分的半径，直轨道AB与圆周相切于B点，长度为，与水平方向夹角，已知C点为圆周轨道最低点。现将一质量为0.1kg、直径可以忽略的小球从管口A处由静止释放，g=10m/s2。则小球在C点时对轨道的压力（）

A.5N，方向竖直向上 B.5N，方向竖直向下

C.7N，方向竖直向上 D.7N，方向竖直向下

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】设AC之间的竖直高度为h，由几何关系可知

h=R+Rsin30°+LABsin60°=2m

A到C根据机械能守恒得

在C点，设轨道对小球的支持力为FN，由牛顿运动定律

FN-mg=

解得

FN=7N

由牛顿第三定律可知，小球在C点时对轨道的压力为7N，方向竖直向下。

故选D。

5.如图所示为电缆终端电场的电场线和等势线的分布示意图，电缆的线芯为金属材料，下列说法正确的是（）

A.A点所在的线是等势线

B.B、C两点的电势差大于A、C两点的电势差

C.D点的电场强度小于E点的电场强度

D.将一带负电的点电荷沿图中曲线从D点移到E点，电场力不做功

【答案】B

【解析】

【详解】A．A点所在的线是电场线，不是等势线，A错误；

B．A、C两点的连线基本上垂直于电场线的方向，电势差较小，B、C两点的连线与几乎与电场线平行，有明显的电势差，故B、C两点的电势差大于A、C两点的电势差，B正确；

C．D点的电场线或等势面的密集程度明显大于E点，故D点的电场强度大于E点的电场强度，C错误；

D．将一带负电的点电荷沿图中曲线从D点移到E点，沿电场线方向运动，故电场力做功，D错误。

故选B。

6.在某电视台观看“蹦极”节目．简化如图，一根弹性橡皮绳一端系于跳台，另一端系于蹦极者身上，不计空气阻力．跳极者从开始下落到最低点的过程中．下列说法正确的是（）

A.蹦极者的机械能不变

B.蹦极者下落至橡皮绳原长位置时动能最大

C.蹦极者下落至最低点时橡皮绳的弹性势能最大

D.蹦极者重力势能与橡皮绳弹性势能之和不变

【答案】C

【解析】

【详解】A．下落过程中，弹性绳对蹦极者向上的力做负功，则蹦极者的机械能减少.故选项A不符合题意.

B．弹性绳刚开始绷紧时，弹性绳的拉力为零，物体只受重力，合外力向下，运动员向下做加速运动，速度继续增大，故此时运动员的速度不是最大.故选项B不符合题意.

C．到最低点弹性绳的形变量最大，所以弹性势能最大.故选项C符合题意.

D．在整个下落过程中，运动员和弹性绳组成的系统，只有重力和弹力做功，系统的机械能守恒，由于运动员的动