初二物理学习：兴趣是最好的老师.docx

初二物理学习：兴趣是最好的老师

要学好物理课，首先要重视各学科的横向关联作用，比方：语文的阅读实力就干脆影响物理学问的学习和对物理概念的理解程度;数学学问在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算实力。其次要重视物理是一门试验科学，要有意识、有目标的造就自己的视察实力和试验操作实力。

初中物理学习带有启蒙的性质，一方面是要知道必须的物理学问，更重要的是要激发学生对物理的爱好，为以后的学习开创一个良好的开端。初二各章有各章的特点：对于声这一章的学习重点就是声音的产生和传播，一个重要的试验是响度于什么因素有关。噪声的防治。本章须要留意的是回声的计算问题时间要不要除2。光现象和透镜这两章的现象比拟多，要分清所反映的物理学问。透镜成像的规律，始终是简单混淆的学问点，也是考试必考的考点。物态改变学问点最多，关键是抓住大的脉络，从固体到气体，在从气体到固体改变条件、特点等等。在期中考试后就起先了电学的学习。电流电路、欧姆定律、电功和电功率、生活用电等章节的学问，这段时间学习的内容，既是大家学习的重点，同时也是同学们驾驭的难点，尤其是欧姆定律、电功和电功率更是前一段电路、电流、电压、电阻等内容的综合，这一阶段，不仅要求同学们要理解一些重要的概念、定律，如电阻、电功、电功率的概念、欧姆定律的内容等等，而且还要求同学们能够敏捷驾驭一些物理试验，如电阻的大小与哪些因素有关、伏安法测电阻、测定小灯泡的电功率等等，这些内容既是中考考核的重要内容，同时对于提高同学们敏捷运用学问解决问题的实力也是很有协助的。

电学局部是一个整体，也是初中物理中考的重点难点。特殊是电功率，学过的学生都知道，想学好电学，拿到高分不简单。但也不是说学不会，只要你一步一个脚印，概念规律清晰，照样能学好。初二第一学期要记住的概念许多，其次学期就偏重计算了。

在一章或一个单元学完后让学生总结这局部学问的根本构造，即这局部学问的根本概念、根本原理、根本方法以及它们之间的相互联系。在总结的根底上让每个学生写出学习小结，提出不懂的问题。在对学问归纳总结的根底上让学生进展相互沟通、相互学习。沟通学问的重点、难点，沟通学习方法。

要踊跃主动地学习。课堂上大脑要高速运转，对教师提出的一些问题，要自己去考虑，不要等教师去灌输。课后，不要仅满意于完成教师布置的预习、复习、作业、小试验等任务，要主动针对自己的实际，合理支配学习内容和时间。

从某种角度看，课本中的习题可以把正文不好讲解清晰的学问通过习题的形式表达出来，是课本正文的持续和补充，因此，要把它放在与正文同等重要的地位。事实上，很多物理试题包括中考试题就是对课后习题稍加改造而成的。对课本中的选学内容、阅读材料、探究性学习等，要谨慎对待千万马虎不得，因为在考试中经常出现借用其物理背景或某一学问点命题的状况。

在学习新课时，应把留意力放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上，在习题时对题中所给的物理状态、物理过程和物理情景及产生的缘由、有关条件等是否能独立地弄明白，能否独立地进展逻辑推理。每做一道习题，都要力求在实力上有所提高。

初二物理学习不要求一步到位，刚刚进入初二就瞄准中考，做大量类似于中考试题的题目，不但实力得不到提高，反而会影响自己对根本概念根本规律的理解。不言而喻，初二阶段留意造就深厚的学习爱好、科学的思维方法、良好的学习习惯，将对中学阶段的物理学习，乃至今后的开展产生深远的影响。同学们假设能在学习中踊跃实践，不断总结，就必须会取得令人瞩目的好成果。