课程与教学论(数学)专业硕士研究生培养方案.pdfVIP

课程与教案论（数学）专业硕士研究生培养方案

（专业代码：）

一、培养目标

为适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的目标，培养社会主义建设事业需

要的高层次专门人才，要求应用数学专业的硕士研究生：

1.应具有较扎实的数学理论基础和基本数学素养；

2.应系统地掌握本专业基本理论、基本研究方法和技巧；

3.应具有较强的学术沟通能力和良好的团队协作精神；

4.应具备创新意识和独立科研能力；

5.应该熟练掌握一门外语，具有阅读外文资料和用外文写作论文的能力；

6.应具有熟练地使用计算机进行科学计算以及借助互联网查阅专业资料的能力；

7.身心健康，德才兼备。

二、培养方式与学习年限

．培养方式

采用导师指导为主，导师与指导小组集体培养相结合的模式，通过课堂授课、专

题讨论班、专家讲学、课题研究、参加学术报告（会议）等培养方式，使学生成为有

学习积极性、主动性和创造性的高层次专门人才。

．学习年限

本专业的硕士研究生学制为三年，培养年限最长不超过五年。

三、研究方向

数学教案论

1/5

四、课程设置与学分（总学分不少于分）

总开课学期及周学时

课程课程学

课程名称学备注

类别编号分ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ

时

必自然辩证法概论

修公

课共英语修学

分

（课中国特色社会主义理论

学与实践研究

位

课学

程科教育原理

）基修学

分

础教案论

课

专

业教育心理学

修学

主

分

干数学教案论

课

数学方法与解题研究

现代数学与中学数学

数学学习与课程论至

少

选组合数学选

修

课数学史修