保证书范文(20篇).docVIP

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保证书范文(通用20篇)

在现在的社会生活中,保证书的适用范围越来越广泛,保证书能对保证者起到督促和提醒作用。你知道怎样写保证书才能写的好吗?以下是小编整理的保证书范文,希望对大家有所帮助。

保证书篇1

尊敬的老师:

在这次考试中,我的成绩不是很理想,这跟我的平时努力有很大的关系。最近一段时间,我有点贪玩,忽视了学习。还有就是,我本身对数学就偏科,所以学起来会比较累。但是,我一定不会放弃的,我还是会努力加油,利用平时时间把最近的课补好。

我保证在下次的考试中,我的数学成绩一定会有所提高的!

xxx

20xx年x月xx日

保证书篇2

尊敬的系领导、老师:

近段来我无故旷课达7日之多,对此我深表歉意。为了表明心迹,我写下这份保证书,剖析自己思想中阴暗的一面,以求以后能追求上进,努力学习。

对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前给老师打个电话这样老师也不会因此而大发脾气。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把院里的通知忘记.

4、平时和同学交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和同学交流充足,他们怎会不知道我离开学校?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我回家找工作?

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将答辩考好,以好成绩来弥补我的过错

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误本来生活在一个集体之中,应该完全抛弃自己的个性,以集体为中心。

在这里,我以一个忏悔者的姿态面对着我所做的一切,并且相信自己能够通过这次检讨深刻认识到自己错误思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜负学校、系对我的期望。从现在以后,我一定改过自新,做一个适用社会的人。

xxx

20xx年x月xx日

保证书篇3

尊敬的领导:

经公司领导研究决定,由塑钢窗工程的安装任务。为了认真贯彻公司“质量第一”的方针,更好地完成公司交给的安装任务,我队特作如下保证:

1、坚决服从公司项目部的领导,保证按时、按质、按量地完成安装任务。

2、服从项目部指挥,团结协作,互相配合。做到不相互推诿。

3、严格遵照国家标准和规范,进行施工、自检、验收,达到合格标准。

4、坚持公司“质量第一”的方针,严格按“啟盛安装法”工艺施工,做到门窗无积水,无渗漏现象。

5、做到文明施工,自觉维护公司良好形象和信誉。

6、做到安全施工,认真贯彻“安全第一”的方针,把施工安全工作摆在首要位置。做好三级安全教育、岗位教育、班前教育。

7、坚决贯彻“公司利益第一”的思想,认真保管安装材料,做好成品保护工作,做到工完料清、场清。

8、严格按照甲方、监理、总承包单位及项目部规定的工期及进度施工。随时保证足够的技术、施工力量,确保安装施工任务按时完成。

9、严格按照工程材料品牌清单选用安装材料,不使用指定品牌之外的材料。

以上条文,我队保证严格遵照执行,如有违反,则按项目部建立的《罚款细则》进行处罚。

保证人:xxx

20xx年6月30日

保证书篇4

尊敬的胡老师:

这是我第一次写保证书,我保证,这也必须是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不就应上课不认真听讲,我感到很抱歉,我期望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。

其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。我想:您就应早就明白我说话了,但是您是已经明白了我明白了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误,我必须会努力改正自己的错误的,请您相信我!

但是,人总是会犯错误的,当然我也明白不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,期望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,您的话十分正确,学生就是就应做好学生的

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