苏少版小学美术一年级上册全册教案教学打算.pdfVIP

苏少版小学美术一年级上册全册教案教学打算.pdf

  1. 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

苏少版小学美术一年级教案(上)

本册教学要求:

1.尝试不同工具,用纸和身旁容易找到的各类媒材,通过看看、画画、做做等方式斗胆、自由

地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。

2.尝试不同工具,用身旁容易找到的各类媒材,通过看看、画画、做做等方式进行简单组合和装

饰,体验设计制作活动的乐趣。

3.观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语斗胆表达自己的感受。

4.采纳造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、演出和展现。

本册重难点:

1.在美术表现活动中,斗胆地采纳各类造型方式,并借助语言表达自己的方式。

2.可否动脑筋用可塑性材料,制作简单的物体或动物形象。

3.可否对媒体特性有大致的了解,能选择媒材进行造型制作。

4.了解、欣赏我国民间美术作品,感受造型和色彩的特点。

5.可否用简单的词语表达自己对自然和美术作品的感受。

6.结合语文、音乐等学科内容进行美术创作,一起设计、布置学生美术作业展览或美化教室。

教学打算

一、学生知识能力、学习适应分析:

一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学

理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从

而激发对美术课的喜爱。

二、教学目的任务:

1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。

三、教材重点、难点:

1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。

四、个人教研专题:

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

五、主要措施:

1、精心准备,做好课前工作。

2、运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣。

六、教学进度安排:

第1周看,我们的画

第2周走进大自然

第3周七彩生活

第4周新花布,新衣服

第5周圆圆的世界

第6周方方的物

第7周找找三角形

第8周拼拼搭搭

第9周太阳、月亮你们好!

第10周水墨游戏

第11周玩泥巴

第12周秋天来了

第13周手印、指印变变变

第14周像什么呢

第15周站起来站起来

第16周画声音

第17周难忘幼儿园

第18周卡通卡通

第1课《看!咱们的画》

·教材分析:

本课是属于“欣赏·评述及造型·表现”领域的美术课。

本课是学生进入小学时期的第一节美术课,大伙儿相互还不熟悉,用画传情,用画表情,在介

绍及展现活动中领略美术的魅力。通过量种手腕让学生斗胆想,斗胆画,用自己熟悉的工具材料尽

情涂抹漂亮作品。适当穿插工具材料及画种相关美术知识的介绍,拓宽学生的视野,激发学生的学

习爱好,培育他们的创新精神。

·课时:1~2课时

·教学目标:

*师生见彼此交流展现,以画会友。

*了解美术的多种表现形式,体会美术作品的魅力。

*选用自己喜爱的工具材料斗胆想,斗胆画出漂亮的画。

·重、难点:

体会自己的心情,用自备的材料画自己想表现的画。

·教学预备:

教师:美术作品,常见的美术工具材料,展现用纸笔等。

学生:自己得意的画作,水彩笔,油画棒,记号笔等

·教学进程:

——展现及交流:

一、观看周围的新人新物。讲一讲当上小学生的所见所闻的随感。

二、大伙儿进行自我介绍,了解新伙伴的特点和可爱的地方。师生在介绍时谈谈自己对美术的熟悉

和观点。

3、在教室办一小小画展,师生画作展现,彼此交流观摩。

(课前布置大伙儿各带一张自己得意的画作)

4、从观看身旁的新事物入手,一件件慢慢介绍。介绍学校的环境及美术室,交流入学上课的心情。

——欣赏及介绍:

一、介绍美术的概念,种类。

美术常称造型艺术。是指用必然的物质材料和手腕,通过塑造静态的视觉艺术形象,来反映社

会生活的艺术。造型指塑造形体。

美术分为绘画、雕塑、工艺美术,建筑艺术。

二、观摩一些艺

文档评论(0)

177****6486 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档