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高中生物选修3基础知识点归纳(经典)--第1页
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选修3《现代生物科技专题》知识点总结
专题1基因工程
一、基因工程的概念:
基因工程是指按照人们的愿望,通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传
特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。又叫做DNA重组技术
操作水平:DNA分子水平;优点:①定向改造生物性状(与诱变育种相比);②克服远缘
杂交不亲和障碍(与杂交育种相比)
二、基因工程的基本工具
1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶,不能切割RNA和单链DNA)
(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列(含4到8个核苷酸的回纹序列),
并且使特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性
(3)结果:产生黏性末端或平末端。
2.“分子缝合针”——DNA连接酶
(1)分类:E·coliDNA连接酶(来源于大肠杆菌)和TDNA连接酶(来源于T噬菌体)
4-4
E·coliDNA连接酶只能连接黏性末端;而TDNA连接酶能连接两种末端,但连接平末端的效率较低
4
(2)与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到单链DNA片段的末端,合
成子链。DNA连接酶是连接两个DNA片段
(3)RNA聚合酶的作用部位:磷酸二酯键和氢键;解旋酶的作用部位:氢键
DNA连接酶、DNA聚合酶、限制酶、DNA(水解)酶的作用部位:磷酸二酯键
3.“分子运输车”——载体
(1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存
②具有一至多个限制酶切位点,便于目的基因的插入
③具有标记基因,便于目的基因的鉴定和筛选
*标记基因:合成荧光蛋白的基因或抗性基因(如抗青霉素基因)
(2)最常用的载体是质粒,是细胞质中一种裸露的小型环状DNA,并具有自我复制能力
(3)其它载体:λ噬菌体的衍生物、动植物病毒
注意:1.目的基因:主要是指编码蛋白质的基因,也可以是一些具有调控作用的因子
2.获得目的基因一般要切2个切口,产生4个黏性末端
3.一般用同种限制酶切割目的基因和质粒,以获得相同的黏性末端,利于重组质粒的构
建(但可能导致目的基因自身环化)
4.用两种限制酶同时切割目的基因和质粒,可防止目的基因和质粒自身环化(还可以防
止目的基因反向连接)
5.原核生物体内的限制酶不切割自身DNA的原因:原核生物的DNA中不存在该酶的识别
序列或识别序列已经被修饰
6.基因工程得以实现的理论基础:
①不同生物的DNA分子结构基本相同;②所有生物共用一套遗传密码
(二)基因工程的基本操作程序
第一步:目的基因的获取(三种方法)
1.从基因文库中获取:
(1)分类:①基因组文库:含有某种生物的全部基因;②cDNA文库:含有某种生物的部分基因
专业技术知识共享
高中生物选修3基础知识点归纳(经典)--第1页
高中生物选修3基础知识点归纳(经典)--第2页
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(2)基因文库的构建过程:略(课本P10;注意两种文库的区别)
2.PCR技术扩增目的基因
(1)概念:短时间内在体外大量复制DNA的技术。
(2)原理:DNA双链复制
(3)条件:模板、Taq酶、引物(单链DNA片段,能与模板链互补配对)、4种脱氧核苷酸
(4)过程:变性→退火→延伸
3.通过DNA合成仪用化学方法人工合成:目的基因比较小,核苷酸序列已知
第二步:基因
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