高中语文同步训练必修上册精品课件 第六单元 12 祝 福 (2).ppt

祝福;单元人文主题;单元核心素养目标;课前·基础认知;课前?基础认知;民族魂——鲁迅;出版小说集《呐喊》,它是中国现代小说最早最成熟的作品之一。小说集有《呐喊》《彷徨》,历史小说集有《故事新编》,散文集有《朝花夕拾》,散文诗集有《野草》,杂文集有《华盖集》《热风》《坟》《华盖集续编》《且介亭杂文》《而已集》《二心集》等。;《祝福》发表于1924年,是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇,故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现实。辛亥革命虽然推翻了清王朝,但反帝反封建的革命任务并没有真正完成,中国仍然处于帝国主义和封建主义的统治和压迫下,封建的思想观念和礼教仍然顽固地束缚着广大人民,尤其是妇女,她们忍受着残酷的剥削和压迫,承受着肉体上和精神上的双重重压。“五四”时期提出了“民主、科学”“打倒封建礼教”的口号,妇女解放问题也成了这个时期鲁迅探索的主题。正是在这样的背景下,鲁迅的小说《祝福》应运而生。;文学常识;2.黄金期:宋元时期开封、杭州等瓦舍勾栏处,“说话”艺术盛行,由此产生“话本小说”,这也是最早的中国古代白话小说形式。这种小说取材于现实生活中的短篇白话故事,篇幅较短,基本用口语叙述,有虚构性。宋末及元代,在这个基础上出现了文人模仿此形式创作的拟话本小说。;3.全盛期:明清两代,出现了长篇章回体小说、演义小说等体裁。如明代四大奇书《水浒传》《三国演义》《西游记》《金瓶梅》;明代的拟话本小说“三言”“二拍”,“三言”即冯梦龙的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》,“二拍”即凌濛初的《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》;清代“双峰”《儒林外史》《红楼梦》。;1.精记字音;2.词语积累

(1)窥探:暗中察看。?

(2)驯熟:很熟练。?

(3)诡秘:(行动、态度等)隐秘不易捉摸。?

(4)无聊赖:没有凭借或依赖,指十分无聊或潦倒失意。?

(5)寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。?

(6)精明强干:机警聪明,办事能力很强。?;(7)与众不同:跟众人不一样。?

(8)走投无路:无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法,形容处境极端困难。?

(9)熟门熟路:形容非常熟悉,了解情况。?;3.词义辨析

(1)简捷·简洁

辨析:“简捷”表示直截了当,着重指“捷”,多用来形容速度快。“简洁”,形容(说话、行文等)简明扼要,没有多余的内容,着重指“洁”,干净。

例句:①这篇文章文字简洁生动,传神地写出了人物的动作、语言、神态,准确地解释了木塔稳定的原因。?

②张雨同学的解题思路既新颖,又简捷,他提出了一个新的思考角度。?;(2)鉴于·基于

辨析:“鉴于”有两个义项:①介词,表示以某种情况为前提加以考虑;②连词,用在表示因果关系的复句中前一分句句首,指出后一分句行为的依据、原因或理由。“基于”,表示以某种事物作为结论的前提或语言行动的基础。;(3)沸反盈天·沸沸扬扬

辨析:“沸反盈天”,形容极度喧闹,乱成一片。“沸沸扬扬”,像沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷。

例句:①一系列的热帖将此事炒得沸沸扬扬,这时候似乎所有人都在思考着同一个问题。?

?;课堂?重难突破;初读课文?明大意;结构梳理;任务一

祝福声中众生相——分析文中的人物形象及意义;1.请归纳祥林嫂的人物形象及其意义。;无不一步步把祥林嫂推向绝境。社会迫使她不能守节,又不能不守节,“要做‘奴隶’而不得”,正是封建礼教和封建思想造成了祥林嫂的悲剧。面对封建礼教对她的种种迫害,她曾不断地挣扎与反抗,最后还是被社会压垮了。祥林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害,控诉了封建礼教吃人的本质。;2.课文对祥林嫂的三次外貌描写有什么不同?分别有何作用?

参考答案:第一次:“我”在河边最后一次见到祥林嫂,祥林嫂是“五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了”。这是全文倒叙开头处第一次描写祥林嫂,实际上却是祥林嫂一生;时序中的死前的最后一次外貌描写:比五年前更见苍老,头发花白程度跟年纪不相称,面容黑瘦,表情麻木,再加上乞丐的衣着,这一切暗示着,祥林嫂的处境不仅不如第一次到鲁家(那时不幸却还健壮),而且不如第二次再到鲁家时了(那时悲惨但尚有生气)。这时肉体被摧垮,精神也已死亡了。这个倒叙开头外貌描写的是不幸的顶点,为读者创造一个欣赏的悬念,引导读者深入下文。;第二次:“我”在鲁家第一次看到祥林嫂,恰在祥林嫂夫死出逃、初到鲁家时,“头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的……手脚都