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;想到马上要见到自己的学生，老师必然是很激动的，
与此同时，部分老师们的压力也会随之而来。
新的学年，意味着要面临新的挑战，
许多老师的工作内容也有所调整，
除了负责班级学生的学习，
还要关注学生的身心健康。;;;;;复学前梳理好自身情绪状态，正确认识疫情及其影响，接纳不同情绪，通过调整心理预期或做些有意义的事修复心情，为复学获得平稳心态。;;从寒假到复学，一下从线上学习转为线下，不少家长和学生都感到焦虑。返校复学后，学生在学业上可能会出现更大的差异，需要重新适应校园生活。;;;;;;严抓习惯。;分析学生学业水平，明确下半学期学习工作努力方向，适时调整策略。;;XX学校;初一年级全体教师会上，年级组长xxx以教育者的情怀，与全体教师共勉：每个学生都有潜能可以挖掘，每位教师都可以挖掘出学生的潜能，教育会创造奇迹。相信全体教师面对教育界的风起云涌，一定能不辜负社会对教育者的期待，追求更优秀的自己，坚定教育信念！;教与学作为学校教学工作的重中之重，历来是师生们关注的焦点问题之一。;;;;;
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