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软件项目技术方案
及质量保证措施
(完整方案,投标可用)
技术方案及质量保证措施
6.1、技术方案
6.1.1项目背景
学校日常运转产生大量的数据,目前尚无相关应用支撑学校科学管理主要体
现在:数据难以利用、系统孤立形成信息孤岛、缺乏公共服务与决策支持、信息
无法实时共享与交换、数据标准不一难以形成有效统计与分析、数据价值难以体
现、缺乏监控与预测;以信息化建设与业务规范建设(业务流程规范)为捉手,
遵循僵化(引入先进管理理念)、优化(实践指导迭代、优化)、固化(固化到统
一平台形成软件资产,知识资产)原则,理顺学校常规业务,并实现信息化赋能,
进而提升我学校日常管理精准度,并提供数据管理与数据分析服务,辅助管理决
策。
6.1.2建设目标
通过本项目建设我校数据中台,打造集数据采集、数据处理、监测管理、预
测预警、应急指挥、可视化平台于一体的数据中台,以信息化提升数据化管理与
服务能力,及时准确掌握学校运营情况,做到“用数据说话、用数据管理、用数
据决策、用数据创新”。
6.1.3建设原则
根据XX学校要求,根据公司对大型管理软件的开发实施的经验,认为本系
统是地域广阔、业务复杂、行业特性突出、业务集成高的系统,在技术必须从软
件技术和系统布局上进行充分的考虑和设计。技术以及部署策略主要体现在如下
几点:
6.1.3.1具有技术先进性及可行性
公司认为系统应采用先进的体系结构,保证在建设和使用期间体系结构不会
落后。另外,XX学校智慧管理应用系统在软、硬件产品的选择上要尽量采用成
熟的产品,以保证系统安全、可靠地运行。当前软件系统主要分J2EE技术架构
和.NET技术架构。
6.1.3.2系统安全性
公司认为智慧管理应用系统是学校最为关键的数据信息之一,智慧管理应用
系统采取全方位防范措施,以保证系统安全。智慧管理应用系统在各个环节都要
有相应的安全措施来保障,这些措施主要包括:系统访问控制、数据通信加密、
系统日志记录、数据备份与恢复等。
6.1.3.3系统开放性
公司认为系统采用标准的平台、技术和结构,使其易于与其它系统进行信息
交换。应定义规范的数据接口,以实现系统与其它系统互连互通以及互操作。
6.1.3.4系统运行的稳定、可靠性
公司认为系统作为学校信息化系统的关键业务系统之一,系统的稳定性和可
靠性将关系到学校日常工作,因此智慧管理应用系统应具有良好的稳定性和可靠
性。
6.1.3.5系统易用性
公司认为系统应具有良好的用户界面,易学易用。还应在功能、业务流程上
具有易操作性。系统提供操作手册、在线帮助,功能键的安排应符合使用人员习
惯,数据能够以清单、表格、图形等形式显示、打印。
6.1.3.6可维护性、可升级性
公司认为系统应采用结构化、层次化设计结构,使系统易于维护和升级,系
统应采用模块化设计,并保证各版本之间具有良好的兼容性,不会因为系统中某
些模块的改变而影响整个系统的正常运行。智慧管理应用系统软件应尽可能做到
“零”维护,同时实现简便易操作的远程维护。
6.1.3.7可继承性
公司认为系统应具有较强的可继承性,应包括应用系统的可继承性及数据的
可继承性,系统应提供对各项相关智慧管理应用系统历史数据的存储、查询、管
理等功能。
6.1.3.8增强的管理功能
公司认为系统应注重对系统操作流程的合理、必要控制,提高业务员、管理
工作的规范性。提供计划控制功能,实现管理信息化。
6.1.3.9一体化设计
一体化是系统设计和应用的基本指导思想。XX学校第一、二期各个子系统
要按照统计流程规范、统一技术标准、统计数据管理、统一应用集成,统一角色
管理,统一用户登陆,统一界面风格等大系统一体化的要求建设。
遵循“一体化”原则,系统采用三层结构、WebService等先进成熟技术,保
证建成的各个子系统具有良好的稳定性、可扩展性。在系统应用上要以XX学校
第一期、第二期为根本,扩展系统功能,不断优化和整合系统模块设置,改进管
理方式,提高行政效率。在建设方案上实现统一规划,统一考虑数字XX服务系
统各个层面以及将来开展的业务模型;在内容管理上实现统一设计,集中存储,
分责维护,信息共享;在系统应用上实现统一接口、统一标准,统一考虑各个系
统之间的互连互通,避免形成系统的各自为政和信息孤岛;在业务处理上规范作
业标准,统一工作流程,优化处理程序,实行跨部门协作;在技术处理上实现统
一资源
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