五年级语文上册 第12课《古诗三首》知识点总结、同步练习(含答案).pdfVIP

五年级语文上册 第12课《古诗三首》知识点总结、同步练习(含答案).pdf

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五年级语文上册第12课《古诗三首》知识点总结、同步练习(含答案)--第1页

五年级语文上册

第12课《古诗三首》知识点总结、同步练习(含答案)

【知识点】

生字组词:

祭:祭拜祭祀祭奠祭天祭坛祭文

乃:乃父乃至乃至于有容乃大

熏:熏风熏陶熏肉熏染臭气熏人

杭:杭州苏杭杭绸

亥:亥时

恃:自恃有恃无恐恃强凌弱恃才傲物

哀:哀伤悲哀哀悼哀怜哀兵必胜

拘:拘束拘谨拘禁拘管不拘一格

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多音字:

几:jǐ几个jī茶几

降:jiàng降落xiáng投降

xūn:熏(熏陶)薰(薰衣草)

shì:恃(有恃无恐)侍(侍候)

形近字:

祭:(祭拜)察(观察)

杭:(杭州)抗(抗争)

恃:(自恃)待(等待)

《示儿》知识点

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示儿

【宋】陆游

死去元知万事空,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

家祭无忘告乃翁。

主题:

《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗,诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统一,希

望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己,表达了他渴望收复失地、祖国统一

的爱国情怀。

[注解]

①示儿:给儿子看。②元:同“原”,本来。③但:只是。④九州:古代中国分为九

个州这里代指中国。⑤王师:指南宋朝廷的军队。⑥乃翁:你们的父亲。

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鉴赏:

①人死之后万事皆空,诗人早已将个人生死置之度外,唯一悲愤的就是山河破碎,不

能亲眼看到祖国统一。从中可以体会到诗人那种悲哀凄凉的心境。

②诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念,嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉

自己。表明诗人虽然沉痛,但并未绝望,他坚信总有一天,宋朝的军队必定能平定中

原,收复失地。

《题临安邸》知识点

题临安邸

【宋】林升

山外青山楼外楼,

西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉。

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直把杭州作汴州。

主题:

《题临安邸》描写了诗人对苟且偏安、一味寻欢作乐的达官贵人们的讽刺和愤慨,以

乐景写哀情,表达了诗人的愤激之情。

[注解]

①临安:南宋都城,即今浙江杭州。②邸:旅店。③熏:吹,用于温暖馥郁的风。④

直:简直。汴州:北宋都城汴粱,即今河南开封

鉴赏:

①青山重重叠叠,楼台鳞次栉比,山河如此美好。但这样美好的山河,却被金人占有。

“西湖歌舞几时休?”诗人的这一质问,表现了对当政者不思收复失地的愤激之情。

②日揭露“游人”不顾国计民生整日寻欢作乐、醉生梦死的卑劣行径,同时也表达了

诗人对国家民族命运的深切忧虑。

《已亥杂诗》知识点

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己亥杂诗

【清】龚自珍

九州生气恃风雷,

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,

不拘一格降人才。

主题:

《己亥杂诗》写了诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状深感痛心,希望巨大的社会

变革迅速到来,表达了诗人对国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。

[注解]

①己亥杂诗:《己亥杂诗》是龚自珍在己年(1839年)写的一组诗,共315首。这里选

的是其中一首。②生气:指朝气蓬勃的局面。③恃:依靠。④万马齐喑:所有的马都

沉寂无声。比喻人们沉默不语,不敢发表意见。喑,沉默。

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鉴赏:

①前两句用了两个比喻,写出了

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