细胞通过分裂产生新细胞课件人教版生物七年级上册.pptx

第一章认识生物

第一节细胞通过分裂产生新细胞

第一单元生物和细胞

第三章从细胞到生物体

核心素养

生命观念：理解细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础，认识细胞分裂的重要性和普遍性。

科学思维：通过观察洋葱根尖细胞的分裂过程，培养学生的观察能力和逻辑思维能力，学会运用所学知识分析实际问题。

科学探究：通过实验观察、模型构建等方法，探究细胞分裂的过程和原理，体验科学探究的乐趣。

社会责任：认识到细胞分裂在生物体健康、生态平衡等方面的作用，树立保护生命、关爱环境的意识。

想一想、议一议

2017年，可爱的克隆小猴“中中”和“华华”在我国出生，它们均始于一个人工融合细胞。我们人类的发育也始于一个细胞——受精卵，从一个受精卵到一个成熟的个体，细胞的数量从1个增加到大约1014个。

这个过程是如何实现的呢？

从受精卵到一个成熟的个体，细胞的数量从1个增加到大约1014个。这个过程依靠细胞的分裂。细胞分裂就是1个细胞分成2个细胞。

生物体的生长

受精卵

1个细胞

胚胎

多个细胞

生物体为什么会由小长大呢？

生物体由小长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。

婴儿

约1012个细胞

成人

约1014个细胞

生物体能够由小长大

一粒种子能够长成参天大树；池塘中的小鱼可以长成大鱼；我们从婴儿到成年，构成身体的细胞会从1012个增加到1014个，这说明生物体都能够由小长大。

生物体在生长时，与细胞的哪些生理活动分不开？

生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。

一、什么是细胞分裂？

1、细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程。

2、细胞分裂的结果：细胞数量加倍，1个细胞分裂n次后的数目为2ⁿ个

第1次：2个

第2次：4个

第3次：8个

第4次：16个

观察讨论：

1、下图中的哪些细胞正在进行分裂?

2、正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是什么?

1、图中的哪些细胞正在进行分裂?

2、正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是什么?

图中形态发生明显变化的细胞正在进行分裂，细胞大小和细胞核变化和正常状态的细胞明显不同。

进行分裂的细胞中，被碱性染料染成深色的物质叫染色体，最明显的特征是染色体进行复制、分离

观察细胞的分裂

植物细胞的分裂

1.细胞核先一分为二；

2.细胞质分为两份，每份各含一个细胞核；

3.在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁，于是一个细胞分裂成为两个细胞。

植物细胞分裂过程示意图

观察细胞的分裂

动物细胞的分裂

1.细胞核先一分为二；

2.细胞质分为两份，每份各含一个细胞核；

3.细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。

二、细胞分裂的过程

1、植物细胞的分裂过程

2、动物细胞的分裂过程

细胞核一分为二

细胞质一分为二

形成新的细胞膜和细胞壁

细胞核一分为二

细胞质一分为二

细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞

观察细胞的分裂

总结：细胞分裂的基本过程

动物细胞

植物细胞

相同点

基本过程一样

不同点

分裂方式不同

先细胞核一分为二，再细胞质分成两份

细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞

在细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁

微思考

1个

2个

一个细胞连续分裂3次，会产生几个新细胞呢？

8个

一个细胞连续分裂n次，会产生几个新细胞呢？

2n个

染色体

细胞核分裂时，染色体的变化最明显

染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。]

细胞核

细胞核上有染色体，染色体包括蛋白质和DNA

细胞分裂的过程中，染色体是如何分配的？

染色体的变化

46条

46条

复制

46条

（人体细胞）

女性体细胞内的染色体

每种生物的细胞内，染色体的形态和数目是一定的。

染色体在分裂时又是怎样变的呢？

复制

两个新细胞的染色体形态和数目相同。

新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。

结果

临川龙津中学

朱超英

思考

为什么孕妇要在孕早期做唐筛检查？

即21-三体综合征:

是由染色体异常（多了一条21号染色体）而导致的疾病。

症状：智能低下，

面容特殊

思考

唐筛也叫唐氏综合征筛查

课堂小结

课堂检测

1、细胞的生长是无限的。（）

2、生物体越大，构成生物体的细胞也越大。（）

3、动物细胞和植物细胞的分裂过程都是先进行核分裂.（）

4、细胞的体积不能无限长大的原因是（）

A.细胞体积大无法承受重量，细胞保持较小体积能承受。

B.细胞表面积相对减少，细胞膜不能从外界获取足够的生活物质

C.细胞表面积相对减少，细胞膜能从外界获取足够的生活物质