音乐教师的个人事迹(7篇).docx

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音乐教师的个人事迹(合集7篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都常常接触到事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料。以下是我细心整理的音乐老师的个人事迹,盼望对大家有所关心。

音乐老师的个人事迹精选篇1

给孩子插上飞往音乐艺术殿堂的翅膀。

我是大新庄学校的一名一般的音乐老师,同时也是一名年轻的共产党员。从教一年半来,我靠着一颗对音乐教育事业无限喜爱的心,在这个平凡的工作岗位上绽放出了一个年轻老师应有的光荣。

一、提高个人音乐素养,努力做一个同学们喜爱的音乐老师。

2022年,我从河北科技师范艺术学院毕业后一次偶然的机会就与音乐教学工作结下了不解之缘。我喜爱我的音乐教育工作,上岗后,学校领导非常重视,委以重任,让我担当三至六班级的音乐教学工作,我虽然是科班出身但对于学校生音乐教育并没有太多的阅历,所以我对待工作从来没有懈怠过,我通过利用课余时间,潜心讨论教材、参考书,学习其他音乐老师上课的方法和技巧,最终总结出了一套属于自己教学方法,慢慢的很多孩子喜爱上了我的音乐课,喜爱上了我这个幽默诙谐的音乐老师。在我看来,音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。我依据孩子活泼、奇怪???心强的特点,以富有特色的音乐教育为载体,为孩子供应更多接触音乐的机会,在传知过程中达到育人的目的。

二、开展特色教育,让孩子们更好的感受音乐的无穷魅力。

为了给孩子们更多的音乐进展空间,在区领导和校领导的大力支持下,我先后组建了60人的口风琴乐队和80人合唱队,并在全校普及口风琴这种乐器。最终,功夫不负有心人,在2022年中心校组织的“庆‘六一’展演竞赛”中,我编排的口风琴合奏《小星星》、《欢快颂》中荣获三等奖,大合唱《保卫黄河》、《让我们荡起双桨》荣获一等奖;在2022~2022校内文化艺术节活动中被评为优秀节目。大合唱在2022年庆祝老师节大会上再次登台亮相,得到了校领导、镇领导及区领导的全都好评。同学们通过这一系列的演出、竞赛,他们的音乐素养和舞台表现力上都有了很大的提升,更重要的是他们对音乐有了更进一步的了解,充分感受到了音乐的无穷魅力。现在我在校领导的大力支持下正训练一支学校生电声乐队,进一步加强同学们对音乐的感知力和制造力,我信任通过我和同学们的共同努力,这支小乐队肯定会在2022年丰南区学校生艺术节上大放光荣。

我在丰南区“我的中国梦”主题讲演(老师组)评比中曾获二等奖,丰南区首届老师才艺展现大赛中荣获优秀奖,并且被大新庄镇政府评为了2022年度优秀老师。

有人说我是事业的宠儿,成果和荣誉总是微笑着向我走来,而我只坚信一句话——勤勤恳恳地做,踏踏实实地走,信任,一份耕耘就有一份收获,我会连续怀揣着那颗喜爱音乐教育事业的心,给农村的孩子们插上飞往音乐艺术殿堂的翅膀,让他们自由飞行!

音乐老师的个人事迹精选篇2

从踏上讲台的那天起,我就在青春的芳草地上编织着一个漂亮的梦——那就是要做一名优秀的学校音乐老师。多年来,我辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、急躁,更用慧心把幻想变成了现实。

一、孜孜追求:“把乡村孩子带入艺术殿堂”

回到家乡的中心学校,学校领导非常重视,委以重任,由于乡村艺术特长老师匮乏,音乐课基本陷入了“一节课教熟一支歌”的陈旧泥潭中,同学普遍对乐理一窍不通,对唱曲的心情情境不能理解领悟。面对这种现状,作为一名专业的音乐老师,真正领会到了肩上重担的沉甸,更坚决了她奋斗的目标:肯定要打破音乐课陈旧的教学模式,真正把乡村孩子带入艺术的殿堂。于是,因地制宜,因材施教,制定了一套行之有效的教学方法:把电子琴搬进了教室,把打击乐器搬进了教室,把表演的舞台搬进了教室,更把规范的声乐技巧带进了教室。从基本的声乐学问教起,从简洁的乐器吹奏教起,从简洁的歌曲情境理解起,从基本的歌配舞表演起。新奇的琴声、新奇的表演、新奇的乐理分析,第一次让孩子们领会到了音乐课像一篇激扬的文章,有开头、有进展、更是高潮。孩子们上音乐课喜得像过大年,像进入了艺术的宫殿。

有付出,就有收获。我带的同学音乐艺术素养和以前相比有了明显的提高,同学的乐理学问懂了,乐感强了,乐曲理解力量提高了,唱歌技巧和表演力量进步了。在历次学校教学检查和评比中遥遥领先,受到全校师生和家长的全都如潮好评。

二、潜心科研:“让艺术之花在乡村到处绽放”

独木难成舟,百花齐放春满园。要真正整体提高乡村艺术教育质量,但凭一人过硬不行,必需提高全镇整体艺术老师的水平。中心学校是全镇学校基础教育的龙头,校长为了让全镇的艺术课都能办好,特让我担当全镇的艺术教研组长,我再一次感到了肩上重担的份量,于是我主动请缨,开办音乐舞蹈教学培训班,我当负责人乐观开

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