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身边的好人好事事迹材料[合集]

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不行避开地会接触到事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是我整理的身边的好人好事事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

身边的好人好事事迹材料1

当你路边捡到一百元钱，你会如何处理此事呢物欲横流的当今社会，人们崇尚“统统向钱看”的观点，有谁能做到不为金钱诱惑，做到拾金不昧可是初二三班的xxx做到了。

3月20日晚上，初二三班xxx同学上完晚自后回到宿舍，宿舍楼五楼楼梯口发觉了一张崭新的一百元人民币。没有找到失主的情景下，先回到了518宿舍，并把捡到一百元这件事和舍友们说了一下。有同学提出：“没找到失主，那应当怎样处理它呀”xxx回答道：“我们也不能贸然去查找失主，不如把它交给值班老师，让老师去处理吧。”同学们都同意这种做法。于是，xxx同学去三楼，把钱交给了值班老师，并把捡钱的经过叙述了一下。值班老师兴奋的说：“xxx同学，你捡了一百元钱，能做到拾金不昧，很好!”

同时，xxx班内是班委，是老师的得力助手，总是自我力所能及的范围之内帮忙班内需要帮忙的同学，为班团体各项工作的开展做出了巨大贡献。刚进入初一的时候，班主任组织大家一齐讨论《弟子规》。当班主任正为许多同学没有《弟子规》这本书而苦恼的时候，xxx同学主动担当这个任务，联系自我的父母，送来了80本崭新的《弟子规》，之后随着《弟子规》的推广，又为整个级部送来了680本《弟子规》，让级部的同学都一人一本。

不欺暗室，xxx。xxx用自我的实际行动影响着四周的同砚，成为全班同学讨论的榜样。捡到物品准时查找失主或上交老师，助人为乐，这种良好的风气已经初二三班逐步构成。

身边的好人好事事迹材料2

小王，一个真诚，阳光、进取的女孩，现就读于塔河四中。她品学兼优，是一名全面进展、出类拔萃的优秀中同学。

在学习上，小王同学目的明确，态度严谨，勤奋勉奋，刻苦钻研，乐于助人，仔细学习各科学问，本着“不读死书，敏捷学习”的原则，合理支配学习时刻，运用科学的方法学习，学习成果一向名列前茅，多次被评为塔河县先进个人、优秀同学干部、礼貌同学。在注意提高自身各学科成果的同时，她还注意塑造自身的竞争优势，乐观参与各类文体活动，并取得必需成果，先后获得县读书状元、校征文竞赛一等奖、演讲竞赛一等奖等。

身为班长的她，在要求自己进步的同时，还带领班干部做好班级管理工作，分工明确，各尽其职，使大家同心合力，增加班群众的分散力。在学习上遇到问题时常常和同学争论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学带给帮忙，当他们在学习上遇到困难时，热忱地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮忙他们重新建立起学习的信念。当同学在学习上显得吃力，她得知状况后，每一天利用课外活动辅导，帮忙同学解决在学习上的困难，上学期期末考试中，小王取得了全县第九名的好成果。

王威同学不仅仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。仔细上好体育课，课余时刻常活跃于户外场上。在学校组织的各项活动中，更是与班里的同学乐观协作，取得了较好的成果。小王同学在生活上节俭朴实，热忱助人，敬重师长，钟爱群众，关怀同学。在汶川地震时，学校进行捐款活动中，她乐观组织，捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前，仍旧能够保持糊涂的头脑，持续虚心谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

小王同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中同学的基本素养。在同学心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她是一名当之无愧的优秀团员。然而，渴求上进的她在成果和荣誉面前没有沾沾自喜，而是时刻提示自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。她知道，只有踏实勤奋的学习，才能取得更好的成果，今后必需要连续发奋，永不懈怠，为实现自己的抱负拼搏究竟！

身边的好人好事事迹材料3

在这个世界上，无论是在什么地方，都会有许多遇上困难的人要我们关心。但总会有一些人坐而不理、视而不见，则总会有一些人热忱地深出援手。“关心别人等于关心自己。”这一句格言正是他们的动力。许多人在关心别人以后，都不会留下名字，但在我们永久都会记住那些“无名英雄”。

在一个风和日丽的上午，我和妈妈开快乐心地走在街上。突然，我发觉前面围着一群人，我们走过去看，只见人们里三层外三层地围着一个倒地的老人，老人躺在地上苦痛地呻吟着，我觉得惊奇，人们为什么不上去把他扶起呢?这时，我头脑里闪过了去年春节晚会上的一个节目，这个节目主要叙述了一个老人摔倒在地，人