初中二年级上学期物理《测量物质的密度》教学课件.pptx

第六章质量与密度第3节测量物质的密度

测量物质的密度如何测量出该石块的密度呢？石块

1.通过实验进一步巩固物质密度的概念。2.认识量筒，会用量筒测液体体积和测小块不规则固体的体积。3.进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度。学习目标

一、测量小石块的密度（1）实验原理（2）测量工具：天平（3）测量对象：石块量筒天平和砝码形状规则的物体刻度尺形状不规则的物体？石块质量量筒刻度尺体积

一、测量小石块的密度放：将天平放在水平桌面上移：将游码移动到标尺的零刻度线处调：调节平衡螺母是衡量水平平衡测：左物右码读：左盘物体质量=右盘砝码质量+游码所对应的示数收：游码归零、砝码必须放入砝码盒内天平的使用方法天平和砝码

一、测量小石块的密度（1）实验原理（2）测量工具：天平（3）测量对象：石块量筒天平和砝码形状规则的物体刻度尺形状不规则的物体？石块质量量筒刻度尺体积

测量物质的体积3．量筒上的标度单位：毫升mL1mL=1cm3最大测量值：常用100mL，200mL分度：1mL，2mL，5mL1.量筒是测量液体体积的仪器；2．观察量筒，思考课本[想想做做]中的问题。

一、测量小石块的密度（1）实验原理（2）测量工具：天平（3）测量对象：石块量筒天平和砝码形状规则的物体刻度尺形状不规则的物体？石块质量量筒刻度尺体积

一、测量小石块的密度（4）测量步骤：①用天平测出小石块的质量m；②在量筒中加入适量的水，记录水的体积V1；③用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V2；ρ＝________④小石块密度表达式：

一、测量小石块的密度（5）设计记录数据的表格。然后将数据填写到自己设计的表格中，计算出结果。石块的质量m/g水的体积V1/cm3石块和水的总体积V2/cm3石块的体积V/cm3石块的密度ρ/kg·m-3

一、测量小石块的密度（6）分析数据，交流评估①测小石块的密度时，测小石块的质量和测小石块的体积颠倒顺序？②在量筒中加适量的水，解释“适量的水”表达的含义。

二、测量盐水的密度利用天平和量筒测量盐水的密度1．结合测小石块密度的方法简要说出测量盐水密度的方法。方案一：（先测质量，后测体积）方案二：（先测体积，后测质量）

二、测量盐水的密度方案一：（先测质量，后测体积）①用天平测出空烧杯的质量记为m1；②在烧杯中加入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量记为m2；③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积V；④盐水密度的表达式：

二、测量盐水的密度方案一：（先测质量，后测体积）①用天平测出空烧杯的质量记为m1；②在烧杯中加入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量记为m2；③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积V；④盐水密度的表达式：?

二、测量盐水的密度方案二：（先测体积，后测质量）①在量筒中加入适量的盐水，测出盐水的体积记为V；②用天平测出空烧杯的质量记为m1；③将量筒中的盐水全部倒入烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量记为m2；④盐水密度表达式：

二、测量盐水的密度方案二：（先测体积，后测质量）①在量筒中加入适量的盐水，测出盐水的体积记为V；②用天平测出空烧杯的质量记为m1；③将量筒中的盐水全部倒入烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量记为m2；④盐水密度表达式：?

二、测量盐水的密度2．针对这两种方案中存在的问题进行小组讨论（通过改进测量方案来减小实验误差）

二、测量盐水的密度方案一：（改进后）①在烧杯中加入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量记为m1；②将烧杯中的盐水倒一部分在量筒中，记录盐水的体积为V；③用天平测出烧杯和剩余盐水的质量记为m2；④盐水密度的表达式：ρ＝________

二、测量盐水的密度方案二：（改进后）①在量筒中加入适量的盐水，测出盐水的体积记为V1；②用天平测出空烧杯的质量记为m1；③将量筒中的盐水倒一部分在烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量记为m2；④记录量筒中剩余盐水的体积为V2⑤盐水密度表达式：

二、测量盐水的密度方案二：（改进后）①在量筒中加入适量的盐水，测出盐水的体积记为V1；②用天平测出空烧杯的质量记为m1；③将量筒中的盐水倒一部分在烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量记为m2；④记录量筒中剩余盐水的体积为V2⑤盐水密度表达式：?

二、测量盐水的密度3.比较改进后的两种方案:发现方案二改进后，在将量筒中的水倒入烧杯时，量筒壁上仍会有残留的盐水，会使测量出剩余盐水的体积偏小，导致所测盐水的密度偏大最终选择方案一改进后的方法分组进行测量。

二、测量盐水的密度方案一：（改进后）①在烧杯中加入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水