云南省红河州绿春一中2022-2023学年高考生物一模试卷含解析.docVIP

2023年高考生物模拟试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．2019年诺贝尔生理学或医学奖获奖者发现了“细胞能够调节相关基因表达以适应不同氧浓度的分子机制”。正常氧浓度条件下，转录调控因子HIF-1a会被蛋白酶体降解；在缺氧条件下，HIF-la会进入细胞核激活相关基因的表达，并通过一系列变化改变血液中红细胞的数量以适应氧浓度的变化。下列叙述正确的是（）

A．缺氧条件下，HIF-la含量会增加，促进相关基因的翻译过程

B．缺氧条件下，哺乳动物成熟红细胞通过有丝分裂增殖增加数量

C．氧气充足条件下，氧气通过主动运输进入红细胞与血红蛋白结合

D．在进化过程中，机体产生了这种特殊机制来确保组织和细胞能得到充足的氧气供应

2．已知一个基因型为AaBb（两对等位基因独立遗传）的精原细胞经减数分裂形成的4个精子的基因组成为AB、Ab、ab、ab。下列示意图能解释这一结果的是（）

A． B． C． D．

3．研究表明某些肿瘤细胞中MDR基因高度表达后，会使这些癌细胞对化疗药物的抗性增强。MDR(多耐药基因1)的表达产物是P-糖蛋白(P-gp)，该蛋白有ATP依赖性跨膜转运活性，可将药物转运至细胞外，使细胞获得耐药性。而P-gp转运蛋白低水平表达的癌细胞内，某些化疗药物的浓度明显升高。结合上述信息，分析下列叙述正确的是

A．P-gp转运蛋白转运物质的方式属于协助扩散

B．P-gp转运蛋白可将各种化疗药物转运出癌细胞

C．化疗药物可提高P-gp转运蛋白基因高度表达的癌细胞比例

D．提高癌细胞P-gp转运蛋白的活性为癌症治疗开辟了新途径

4．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是

A．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离

B．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同

C．植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程

D．T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离

5．下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是（）

A．一个DNA分子只能转录形成一种类型的信使RNA

B．遗传信息能完整的从碱基序列传递到氨基酸序列

C．不同种类的细胞可能同时合成相同类型的mRNA

D．RNA聚合酶结合起始密码后解开DNA双螺旋结构

6．瘦肉精是一种可以用来提高瘦肉率的药物，其作用机理是抑制脂肪合成、促进脂肪分解和转化、促进蛋白质合成、实现动物营养再分配。据此推测，瘦肉精对细胞器的作用可能是（）

A．使高尔基体的活动加强，使溶酶体的活动减弱

B．使高尔基体的活动减弱，使溶酶体的活动加强

C．使核糖体的活动加强，使某些内质网的活动减弱

D．使核糖体的活动减弱，使某些内质网的活动加强

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）RuBisCo普遍分布于玉米、大豆等植物的叶绿体中，它是光呼吸（细胞在有光、高O2、低CO2情况下发生的生化反应）中不可缺少的加氧酶，也是卡尔文循环中固定CO2最关键的羧化酶。RuBisCo能以五碳化合物（RuBP）为底物，在CO2/O2值高时，使其结合CO2发生羧化，在CO2/O2值低时，使其结合O2发生氧化，具体过程如下图所示。

（1）玉米、大豆等植物的叶片中消耗O2的场所有___________。从能量代谢的角度看，光呼吸和有氧呼吸最大的区别是___________。

（2）科研人员利用大豆来探究光呼吸抑制剂亚硫酸氢钠的增产效果

①亚硫酸氢钠可通过改变二碳化合物（乙醇酸）氧化酶的___________来抑制该酶的活性，从而抑制光呼吸的进行。另外，亚硫酸氢钠还能促进色素对光能的捕捉，从而促进___________的进行。

②为探究亚硫酸氢钠使大豆增产的适宜浓度，一般要先做预实验，目的是___________。

③喷施适宜浓度的亚硫酸氢钠溶液后，大豆单位时间内释放氧气的量较喷施前___________（填“增多”“减少”或“不变”），原因是___________。

8．（10分）老鼠的毛色有棕色和灰色之分，受一对等位基因（D、d）控制，该对基因的表达受性别影响。认真分析以下两组杂交实验并回答问题

实验一：棕色雌鼠×棕色雄鼠，F1表现为棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=4：3：1。

实验二：棕色雌鼠×灰色雄鼠，F1