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师徒协议书
师徒协议书范本(通用19篇)
在学习、工作生活中,用到协议书的地方越来越多,签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。那么协议书怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的师徒协议书范本,希望能够帮助到大家。
师徒协议书篇1
根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:
一、师傅的职责
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;
3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;
4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;
6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;
7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况。
二、徒弟的责任义务
1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;
2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;
3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;
4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;
5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报;
6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
三、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留公司存档备案。
签约人:
师傅:20xx年月日
徒弟:20xx年月日
签证部门:
师徒协议书篇2
根据工作需要,(工种)同志拜(工种)同志为师,自本协议书签定之日起,与确定为师徒关系。为达到预期师带徒培训学习效果,培养职工职业道德,营造良好的学习环境和氛围,全面提高职工理论水平和实际检修操作技能,促进职工岗位成才,结合检修部特点和职工队伍现状,特制定本协议。
1、总体要求
1.1师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系,协议书签订一年之内,师傅培训徒弟综合工作技能达到检修部初级工水平。
1.2师傅由职业道德良好、技术水平全面、经验丰富的职工担任,由部门审核确定。
1.3部门根据各班组的实际情况下达培训计划和要求,各专业班组结合实际情况制定相应的新职工阶段性培训计划和要求,师傅按照培训计划和要求开展新职工培训工作。部门定期组织人员对新职工进行考核,考核成绩作为转正考评依据。
1.4师傅应本着尽职尽则的工作态度,努力完成下达的培训任务,班组人员对师徒培训负有监督义务。
1.5班组技术员应随时掌握培训情况,每月定期总结新职工培训工作情况,同时给予新职工培训相应的技术指导。
1.6各专业班组必须营造良好的学习环境,准备相应的培训资料。
1.7师傅、徒弟应认真履行相应的职责。
2、师傅的职责
2.1负责徒弟的日常管理,向徒弟宣传公司企业文化、员工行为规范及公司的各项规章制度。
2.2负责向徒弟提供学习上的便利和解决徒弟在工作中遇到的疑难问题,坚持以身作则,言传身带,从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟,引导徒弟良好行为习惯,培养良好的职业道德。
2.3负责向徒弟传授检修经验及相关的理论知识,认真履行带徒义务。在训练过程中严格执行安全规定和操作规程,坚持安全第一,杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象发生。负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作,负责徒弟的现场安全监护管理。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故,师傅要负连带责任。
2.4负责按照培训计划指导徒弟的学习,围绕帮学目标,结合工作实际,制定考核期带徒目标和计划,开展形式多样的经常性岗位教学活动,热心传授理论知识和实际操作技能,提高解决实际问题能力。
2.5负责日常指导及解答技术上的有关问题,开发徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定,并定期检查徒弟学习效果。
2.6协议期满,师傅要保证徒弟通过部门组织的统一考试。
3、徒弟的职责
3.1正确理解公司企业文化,遵守公司员工行为规范及各项规章制度,严禁参与黄、赌、毒活动。
3.2听从指挥、服从管理,吃苦耐劳,爱岗敬业,牢固树立安全意识,严格按有关技术规范和操作规程进行作业,认真学习岗位工作技能。
3.3尊师重友,勤奋学习,虚心求教,刻苦钻研,认真实践,积极参加各项技术培训,按要求完成学习培训任务,做好相关学习记录。
3.4每月定期进行工作总结,发现自身不足并逐步改进。
3.5协议期满,保证通过部门组织的统一考试。
3.6协议期满,要撰写一份培训学习总结报告。
4、部门的职责
4.1负责徒弟的`入职安全培训,培训安全工
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