七年级语文人教部编版（上册）第7课《散文诗二首》课件（共17张PPT）.pptx

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;散文诗二首;;;公民身份证号码：七年级上册第二单元《散文诗二首》之《金色花》;姓名;匿笑;（）

（）;梗（gěng）花梗;释词义;《金色花》

1.请同学们朗读这首散文诗，说说文中写了几个人物？写了他们之间的什么事？

人物：“我”和妈妈

事情：“我”突发奇想，变成金色花，与妈妈嬉戏。

2.课文写了“我”和妈妈的哪几次嬉戏？

三次

母亲……时，“我”……。;1.本文为何以“假如……”开篇，有什么作用？作者为什么把孩子想象成金色花？

作用：表明全文是以想象的方式来写的。

原因：赞美孩子的纯洁、可爱，同时为后文的想象做铺垫。

2.怎么样理解母亲对孩子的嗔怪（表现了母亲怎样

该用户很懒，什么也没介绍

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