统编版八年级上册道德与法治第五课 做守法的公民 5.2 预防犯罪 教案.docx

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统编版八年级上册道德与法治第五课\o第五课做守法的公民做守法的公民5.2预防犯罪教案

1.【教材分析】

《预防犯罪》是部编版八年级道德与法治上册第二单元第五课第二框的内容。

第二单元的主题是遵守社会规则，安定、文明、有序的社会生活，需要人与人之间，人与社会之间等建立和谐的关系，而这种关系的建立，需要我们认识社会规则，学习社会规则，遵守社会规则，维护社会规则。第二单元设置了三课内容完成社会规则的学习。第三课社会生活离不开规则，第四课社会生活讲道德，第五课做守法的公民。第五课做守法的公民，由“法不可违”“预防犯罪”和“善用法律”三框组成。第二框“预防犯罪”由“了解罪与罚”和“加强自我防范”两目组成。第一目了解罪与罚，主要从罪和罚两个方面进行了分析，阐明刑法的作用及内容，犯罪的的基本特征以及犯罪承担的法律后果；。第二目是加强自我防范，引导学生认清犯罪的危害及未成年人犯罪的主要原因，在学习及加强自我防范，遵纪守法，远离犯罪方面教育学生。为下一步学习善用法律，做好铺垫。本课与七年级下册紧密联系。七年级下册通过第四单元“走进法治天地”,让学生初步了解法律为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间，保护我们健康成长，为八年级上册预防犯罪的学习打下了很好的基础。同时本课的学习也将为八年级下册第四单元“崇尚法治精神”埋下伏笔。

2.【学情分析】

学生对犯罪事件和日常生活中出现的法律问题有一定的自我想法。这种心理发展的阶段性特征、意识和态度，需要我们加强示范和引导，使学生认识到犯罪是成长道路上最凶险的陷阱，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；不良行为如果得不到及时纠正，就很容易发展为违法犯罪行为，预防犯罪需要我们杜绝不良行为；我们要增强法治观念，从小事做起，依法自律，加强自我防范。

3.【教学目标】

1.政治认同：弘扬社会主义法治精神，践行社会主义核心价值观，做遵纪守法的公民。

2.道德修养：认清犯罪的危害，加强自我防范意识，远离犯罪。

3.法治观念：增强法治观念，能够明辨是非，远离不良行为，防微杜渐。

4.健全人格：珍惜美好生活，约束不良行为，做一个自觉守法的人。

5.责任意识：从小事做起，依法自律，树立自我防范意识。

4.【教学重难点】

教学重点：加强自我防范，远离违法犯罪；犯罪的特征

教学难点：加强自我防范，远离违法犯罪；犯罪的特征；刑罚的种类

5.【教学方法】议题式教学法；合作探究法；启发法；多媒体教学法

6.【设计思路】本课以社会热点电影《默杀》导入青少年犯罪这一话题，聚焦“青少年犯罪”，结合最高法新闻局推出的《重返庭审现场·少年法庭》纪实普法动漫和最高检发布的《未成年人检察工作白皮书（2023）》作为议学情境，设置一个总议题：以法为度向阳而生—怎样杜绝犯罪路？下设两个子议题，子议题1：以案释法—何为罪与罚？子议题2：防微杜渐—如何守底线？使学生了解刑法的作用及内容、刑罚的含义和种类、犯罪的含义和特征，认识到犯罪行为离自己生活并不遥远，要加强自我防范，预防犯罪。

7.【教学过程】

一、导入新课

电影《默杀》引热议！

校园霸凌等未成年犯罪的社会现象，再次引发网友讨论！

据今年最高检“加强综合司法保护守护未成年人健康成长”新闻发布会介绍：近年来，从全国总体情况看，未成年人犯罪仍呈上升趋势。

作为祖国的未来,中华民族的希望，我们怎样才能避免走上犯罪道路，健康成长呢？

今天就让我们来学习预防犯罪！

设计意图:通过社会热点引出话题，聚焦青少年犯罪现象。

二、新课讲授

总议题：以法为度向阳而生—怎样杜绝犯罪路？

子议题1：以案释法—何为罪与罚？

知识关联：1.刑法的作用及内容？2.犯罪的含义和特征？3.刑罚的含义和分类？

【议学情境】法眼看剧丨《重返庭审现场·少年法庭》

年初，一部普法动漫的问世，引发全社会对未成年人司法保护的关注和热议，它就是最高人民法院新闻局推出的《重返庭审现场·少年法庭》纪实普法动漫，我们先来看看“徐璐瑶与杨小洁”的故事。

【议学任务】①我们依据什么来判断徐璐瑶的行为是犯罪行为以及她应受到何种处罚？

（提示：刑法第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

第二百三十四条【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。）

【知识总结】1.刑法的作用及内容？

作用：我国刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

内容：它明确规定什么行为是犯罪以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。

【议学情境】一男子在酒吧，动手打人被拘留！