第18章电功率单元复习（2）.doc

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第十八章《电功率》单元总复习（2）

【学习人】【班级】【姓名】

学习目标：

1、知道认识电能表并会应用。电能的单位是焦耳、千瓦时及它们之间的关系。

2、知道电功率表示消耗电能的快慢和单位。

3、理解电功率和电流电压之间的关系，并能进行简单计算。

4、会测小灯泡的实际功率和额定功率。5、理解焦耳定律。

【题组1】1、有三盏白炽灯，甲标有“PZ220－15”，乙标有“PZ220－40”，丙标有“PZ220－

A．甲灯最亮 B．乙灯最亮 C．丙灯最亮 D．一样亮

2、电流的热效应就是电流通过导体时电能转化成_____能的现象。

3、焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量，跟_____________成正比，跟导体的电阻成______，跟通电时间成_________。公式：Q=___________当电能全部转化为内能时Q=__________。

4、一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上，通过它电流为______A，5min内共产生_____J的热量．

【题组2】1、下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）

A．电视机B电热毯C电风扇D电脑

2、下列各用电器均标有“220V60W”字样，它们正常工作相同的时间，发热最多的用电器是（）A．电视机 B．电风扇 C．电热毯 D．电冰箱

3、家庭电路中正在使用的两白炽灯，若甲灯比乙灯亮，则（）。

A．甲灯灯丝电阻一定比乙灯的大B．甲灯两端的电压一定比乙灯的大

C．通过甲灯的电量一定比乙灯的多D．甲灯的实际功率一定比乙灯的大

4、将分别标有“6V9W”和“6V3W”的两个灯泡L1、L2串联接在12V电源上，则（）

A．两灯都能正常发光 B．灯L2可能被烧毁

C．两灯都比正常发光时暗 D．灯L1比灯L2亮

5、电烙铁通电一段时间后变得很烫，而连接电烙铁的导线却没有明显发热，主要是因为（）

A．导线的绝缘皮隔热B．导线散热比电烙铁快

C．通过导线的电流小于通过电烙铁的电流D．导线的电阻远小于电烙铁电热丝的电阻

6、为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图1所示电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R甲＞R乙．（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于________煤油的比热容小；实验中电流产生的热量的多少是通过_________温度计升高的示数来反映的（温度计升高的示数/加热时间）．

（2）通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与电阻_______的关系．

7、在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课。如图所示，两电阻丝串联在电路中，将其放入同样大小的烧瓶中，可以对瓶中液体加热。现有如下课题：

A.探究不同物质的吸热能力B.探究导体电阻大小与材料是否有关

C.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系D.探究导体电阻大小与长度是否有关

（1）如果两瓶中电阻丝电阻大小相等，烧瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究

课题____。（填课题对应的字母）

（2）如果烧瓶中都装着相同质量的水，但电阻丝电阻大小不同，则可以探究课题。

（填课题对应的字母）

温度计（3）在与（2）条件相同的基础上应选择相同，可以探究导体电阻大小与材料是否有关。

温度计

【题组3】图1图2图3

1、在如图所示的电路中，电源电压恒定，L1、L2均标有“6V6W”字样（设灯丝的电阻不变）。当S1、S2闭合时，灯L1正常发光；则S1闭合，S2断开时，两盏等的总功率是（）

A.12WB.6WC.3WD.2W

2、下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．

求：（1）电烤箱在高温挡正常工作10min所消耗的电能；（2）电路中R1的阻值；

（3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和R1的功率．

××牌电烤箱

额定电压

220V

额定

功率

高温挡

1100W

低温挡

440W

电源频率

50Hz