- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第11课近代以来的城市化进程教学设计-2024-2025学年高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活
主备人
备课成员
教材分析
标题:“第11课近代以来的城市化进程教学设计-2024-2025学年高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活”
本节课教材内容主要包括:近代城市化的概念、近代城市化的进程、城市化的影响。通过本节课的学习,使学生了解近代城市化的历史进程,认识城市化对经济、社会、环境等方面的重要影响,培养学生对城市化问题的认识和思考能力。
教学重点:近代城市化的进程及影响。
教学难点:城市化进程中的各种社会问题的认识和理解。
教学准备:教材、多媒体教学设备。
教学过程:
1.导入:通过展示近代城市化的图片,引发学生对城市化进程的思考。
2.教学内容:
1)介绍近代城市化的概念,引导学生理解城市化的基本含义。
2)讲解近代城市化的进程,包括我国城市化的历史背景、发展阶段及其特点。
3)分析城市化对经济、社会、环境等方面的影响,引导学生认识到城市化进程中的各种问题。
3.课堂讨论:组织学生就城市化进程中的问题展开讨论,培养学生的思考和表达能力。
4.案例分析:通过分析具体的城市化案例,使学生更加深入地理解城市化进程中的各种问题。
5.小结:总结本节课的主要内容,强调城市化进程中的问题和挑战。
6.作业布置:布置相关思考题,引导学生进一步思考城市化问题。
教学反思:通过本节课的教学,检查学生对城市化进程的理解程度,针对存在的问题进行调整和改进。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要有:
1.时空观念:通过学习近代城市化的进程,使学生能够建立正确的时间和空间观念,了解城市化的发展脉络及其在不同时期的特点。
2.史料实证:引导学生运用史料实证的方法,分析城市化进程中的各种问题,提高学生的历史研究能力。
3.历史解释:使学生能够对城市化进程进行合理的解释和评价,理解城市化进程中的各种社会问题的本质。
4.思维品质:通过课堂讨论、案例分析等环节,培养学生的批判性思维、创新性思维等思维品质,使学生能够独立思考城市化问题。
5.价值观:引导学生认识到城市化进程中的各种问题,培养学生对城市化问题的正确认识和价值观。
学情分析
考虑到本节课的内容为“近代以来的城市化进程”,我们需要对学生的知识背景、能力水平、学习习惯等方面进行分析,以便更好地设计教学策略。
1.知识背景:学生在初中阶段已经对近代历史有了初步的了解,对本节课涉及的城市化概念和进程有一定的认知基础。然而,对于城市化进程中的细节问题,如城市化的影响、城市化进程中的社会问题等,学生可能还不够熟悉。
2.能力水平:学生在分析历史问题时,可能还缺乏系统的思考和方法论的指导。因此,在教学过程中,我们需要引导学生运用史料实证的方法,分析城市化进程中的问题,提高学生的历史研究能力。
3.学习习惯:大部分学生可能更习惯于被动接受知识,缺乏主动思考和批判性思维。因此,在教学过程中,我们需要通过课堂讨论、案例分析等环节,激发学生的学习兴趣,培养学生的批判性思维和创新性思维。
4.行为习惯:学生在课堂上的参与度可能存在差异,部分学生可能较为内向,不愿意主动发言。针对这一情况,教师需要关注每个学生的学习状态,鼓励他们积极参与课堂讨论,提高课堂互动效果。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与策略
1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:本节课将采用讲授法、讨论法、案例研究法和项目导向学习法等教学方法。讲授法用于介绍城市化的概念和进程;讨论法用于探讨城市化进程中的问题;案例研究法用于分析具体的城市化案例;项目导向学习法用于引导学生深入研究城市化问题。
2.设计具体的教学活动:为了促进学生参与和互动,本节课将组织学生进行角色扮演,模拟城市化进程中的不同角色,如政府官员、开发商、居民等;同时,设计实验环节,让学生通过实际操作体验城市化的影响;此外,引入游戏元素,以游戏的形式让学生参与城市规划,提高学生对城市化问题的理解。
3.确定教学媒体使用:本节课将利用多媒体教学设备,展示城市化的图片、视频等资料,帮助学生形象地理解城市化进程;同时,运用电子白板等设备,展示城市化案例和数据,方便学生分析和讨论。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:提供城市化进程的相关PPT、视频和文档,让学生提前了解课程内容。
-设计预习问题:提出问题,如“城市化进程中有哪些主要的影响?”引导学生深入思考。
-监控预习进度:通过在线平台检查学生的预习笔记和疑问。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生自行观看视频、阅读文档,理解城市
您可能关注的文档
- [名校联盟]宁夏石嘴市惠农中学体育教学设计(共7份).docx
- 5.3 用频率估计概率2023-2024学年新教材高一数学必修第二册同步课堂高效讲义配套教学设计(湘教版2019).docx
- 2024秋七年级数学上册 第二章 有理数2.5有理数的大小比较教案(新版)华东师大版.docx
- 九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气课题1 空气第2课时 空气是一种宝贵的资源和保护空气教案 (新版)新人教版.docx
- 4.5 牛顿运动定律的应用(教学设计)2024-2025年初升高暑假预习强化之精细讲义(人教版2019必修第一册).docx
- 9《我的战友邱少云》教学设计-2024-2025学年语文六年级上册统编版.docx
- 5.1.1 变化率问题 教学设计-2023-2024学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册.docx
- 高中地理 4.1 地形对聚落及交通线路分布的影响教案 湘教版必修1.docx
- 5.2其他植物激素教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1.docx
- 开学第一课 (教学设计)三年级上册信息科技(武汉版).docx
- 2024精简护肤洁面趋势报告-TMIC-30正式版.doc
- 2024捕捉华夏民族珍味-咸味主食与咸味零食创新机遇报告-25正式版.doc
- 2024年秋季部编版小学道德与法治二年级上册全册课件PPT最新.pptx
- 部编版第十一册第四单元拓展提高教学课件.ppt
- 2024年秋季新西师大版一年级上册数学全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋新人教版一年级上册数学全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版数学一年级上册全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版数学一年级上册全册课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版一年级上册数学全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版一年级上册数学全册课件(新版教材).pptx
文档评论(0)