4.3 禁止生物武器（课件）高中生物人教版（2019）选择性必修3.pptx

选择性必修3

第3节：禁止生物武器

●生物武器有哪些种类?

●历史上生物武器对人类造成了哪些严重的威胁与伤害?

●我国对生物武器及其技术和设备的扩散持怎样的立场?

金从社会中来

2001年秋，恐怖分子把含有炭疽杆菌粉末的

信件邮寄给某国的多个新闻媒体办公室以及

两名参议员，结果导致至少22人被感染(其中

5人死亡)的严重后果。有生物学家指出，这

些粉末是“武器级”的，它使整个国家乃至

全世界陷入了一种莫名的恐慌之中。

为什么生物武器让人恐慌呢?关于生物武器的作品

因为生物武器的传染性极强，传播途径多、速度快，危害强、时间长，杀伤范围大，它便于携带和施放，不容易被人发觉，而且难防难治，

所以它对人的心理震慑作用大，容易制造恐慌。

种类

实例

致病菌类

波特淋菌、霍乱弧菌、炭疽杆菌、鼠疫杆菌

病毒类

天花病毒、SARS病毒

生化毒剂

肉毒杆菌毒素、河豚毒素、黄曲霉毒素

电镜下的炭疽杆菌

(照片经后期人工上色处理，放大约1000倍)

生物武器

1.生物武器的种类

少量使用即可使人患病。

在缺乏防护、人员密集、平时卫生条件差的地区，因其所致的疾病极易传播、蔓延。

电影《生化危机》里明显表示生化病毒对人类伤害的效果，严重扩散可至全人类灭亡。

①致病力强

2.生物武器的特点

可通过气溶胶、牲畜、植物、昆虫、信件等多种不同形式释放传播，

经口食入，经呼吸道吸入，昆虫叮咬、伤口污染、皮肤接触、黏膜感染等都可造成传染

直接喷洒的生物气溶胶，可随风飘到较远的地区，杀伤范围可达数百至数千平方公里。

②攻击范围广

③传播途径多

2.生物武器的特点

多数生物武器传播的是传染病，传染病一般具有潜伏期，早期不易被发现，所以更容易大面积爆发。

生物武器可以随身携带。使用时不需要其他相关设备和装置，使用后一般不会留下痕迹。

④传播方法简单、使用方便

⑤传播具有潜伏期

2.生物武器的特点

有人将生物武器形容为廉价原子弹。

以1969年联合国化学生物战专家组统计的数据，以当时每平方公里导致50%死亡率的成本，传统武器为2000美元，核武器为800美元，而生物武器仅为1美元。

2000美元

传统武器

1美元

生物武器

800美元

核武器

⑥成本低

2.生物武器的特点

2.抗美援朝期间，美军散步大量天花病毒；投下细菌弹，散步了大量的携带鼠疫、霍乱、伤寒、痢疾、脑膜炎和回归热等疾病的10多种致病菌的苍蝇和跳蚤等昆虫。

病原体

鼠疫霍乱伤寒炭疽痢疾天花脑膜炎回归热

一、前事不忘，后事之师

1.侵华日军组建从事细菌战的731部队和100部队，大量培养鼠疫、霍乱、伤寒和炭疽等一系列致病的传染性疾病的病原体。

鼠疫

霍乱

伤寒

炭疽

痢疾

脑膜炎

回归热

志愿军在清理细菌战污

染地(左下为细菌弹)

病原体

思考·讨论生物武器的危害特点

结合上文，搜集历史上使用生物武器的资料，思考并讨论以下问题。

1.从传播的角度来看，与枪炮、导弹等常规武器相比，生物武器有什么特点?

与常规武器相比，生物武器的传播具有如下特点：传播途径多；传播方法简单，使用方便；传播时具有潜伏期。

生物武器可以通过向目标地散播苍蝇、跳蚤、蚊子等携带病原菌的动物使人感染，或直接污染水源、食物，或通过信件等传播。生物武器可以随身携带，使用时不需要其他相关设备和装置，使用后一般也不会留下班连。多数生物武器传櫃的是传染病，传染病一般具有潜伏期，

早期不易被发现，所以更容易大面积暴发。

思考·讨论生物武器的危害特点

结合上文，搜集历史上使用生物武器的资料，思考并讨论以下问题。2.生物武器和常规武器的危害有什么本质差别?

用于制造生物武器的致病菌、病毒等本质上是生物，可以进行大量的自我复制。一个人受到这些生物武器伤害后，可以传染很多人，其危害程度难以估量；生物武器更容易伤害大量平民等。

思考·讨论生物武器的危害特点

结合上文，搜集历史上使用生物武器的资料，思考并讨论以下问题。

3.生物武器的杀伤力一定大于常规武器吗?为什么许多国家禁止研发生物武器而不禁止研发常规武器?

对这两类武器的杀伤力不应进行简单的量化比较，有些常规武器的杀伤力也特别大。

生物武器容易被恐怖主义势力掌握，也容易伤及无事平民，违反人道主义精神，有时连使用者都无法控制其传播疾病的范围，所以许多国家禁止研发生物武器。

①如生产和储存传染性极强、致死率极高的炭疽杆菌。

②1980年，世卫组织宣布全球消灭了天花，但是某些国家至今仍然保留天花病毒毒株。目前人们普遍没有接种天花病毒疫苗，如果有人用天花病毒或某些动物的痘病毒作为生物，后果将不堪设想。

③生物武器相对容