人教版高中化学选择性必修1第三章第一节第2课时电离平衡常数强酸与弱酸比较基础课学案.docx

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第2课时电离平衡常数强酸与弱酸比较(基础课)

素养

目标

1．知道弱电解质在水溶液中存在电离平衡，构建电离平衡常数模型，并能应用模型解释弱电解质在水中发生的变化。

2．通过分析、推理等方法认识强弱电解质的本质特征及电离平衡常数的意义，建立判断强弱电解质和“强酸制弱酸”的思维模型。

旧知

回顾

化学平衡常数

对于一般的可逆反应：mA(g)＋nB(g)??pC(g)＋qD(g)

(1)浓度商：在任意时刻的cpC·cq

(2)化学平衡常数：当可逆反应在一定温度下达到化学平衡时，浓度商是一个常数，把平衡时的浓度商称为化学平衡常数，用K表示，即K＝cp

(3)影响因素：K只与温度有关。

知识点一

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