道德与法治中考复习计划.pdfVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

道德与法治中考复习计

河南睢县皇台中学皇

甫倩泽

一、指导思想:

本学期道德与法治复习以九年制义务教育教学

课程标准为指导,

主要任务就是备战中考、冲刺中考,对于教学来讲

就是要搞好最后的

复习准备工作,为使道德与法治的复习有针对性、

目的性、做到科学

合理、切实可行,真正对学生起到指导性的作用,

为中考打基础的指

导方针来制定计划,实施教学,系统复习,使每一

位学生在第一轮复

习中夯实基础,在第二轮复习中融技巧、方法、思

想于一体,获得最

适合自己发展的解决问题能力和创新意识。

获得知识的全面掌握,提高他们的自信心,确保今

年中考政治取得好

的成绩。

二、学生分析

1/7

1、本届学生的整体水平较上届

偏弱,学生的优秀率,合格率、高分

率等指标较小,特别是各班的优生人

数偏少。

2、学生对课本基础知识掌握不

够系统全面,在运用知识解题方面能

力偏差。

3、学生对分析题适应能力较差,不能用所学

知识点来回答。

三、复习目标要求

1、要紧扣新课程标准这个中心,

注重知识的应用性、探究性、综合性、

教育性与时代性,复习指导的实施要充

分体现课改精神和课改方向。

2、以学生为本,复习备考都要

从学生实际出发,在复习过程面向全

体学生,注重加强对学生分析问题能

力的培养。

3、加强课本知识系统教学,争

取通过对课本知识的整理疏导,使学

生的知识得到巩固和升华,进而构成

立体知识系统。

4、做好分层辅导和个别辅导,在

复习过程中,对不同层次的学生要有不

2/7

同的要求,分层布置作业,争取合格率

和优秀率有大幅度的提高。

四、复习建议

1、要扎实基础知识,构成知识框架。

在第一轮复习中,对七八九年级

道德与法治各章节的基本知识点进行科

学地梳理,使学生思路清晰,这是熟悉

课本内容的基本要求。

上新课时,学习知识往往是由课节框目

点,复习时,可由点目框节课,一来二

回,可使课本知识脉络清楚,当然最好能

用图表形式将零散的知识点简明而准确地

表现出来,使学生构成知识框架,便于巩

固、记忆。

道德与法治中考复习计划

在学生能较熟练掌握课本知识结构

的基础上,使其能结合实例解决问题:即

面对实例,能就事例迅速找到对应知识

点,能寻找到知识点在课本中相关的范围

和位置。因此,在第一轮复习中,要有意

识地利用试卷集中强化训练,培养学生在

3/7

有限时间内,对课本知识点的反应、查

找、连接的速度与能力。

3、关注时政,准确联系政治观点

要结合社会中的热点,引导学生正确

分析、判断,运用所学观点加以解决,学

会抓住时政中关键字、词、句所传达出的

相关信息点,才可能做到准确把握、运用

得当。所以,老师要有针对性地加以训

练、提高。

五、复习安排

1、第一轮复习(开学至4月下旬)

在第一轮复习中紧扣教材,夯实基

础,抓住新航标上的知识点及习题进行系

统复习,逐一过关,不留死角。同时关注

教材中的新知识,对课本知识进行系统梳

理,形成知识网络,同时针对典型问题进

行变式训练,达到举一反三,触类旁通的

目的,提高学生解题应变能力。

在复习中用来系统复习的时间较短,因此

要提高课堂效率,指导学生合理利用课余

时间加强复习巩固。对此教师所要做的工

作是,抓住重点知识点,重点基础知识突

出复习。第一阶段的复习不能是简单知识

的重复,既要有知识的系统化,又要突出

文档评论(0)

135****1503 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档