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食堂应急疏散演练方案

一、疏散演练的意义

为了有序有效应对可能发生的突发性灾害，最大限度地预防或减

少地震、火灾等意外事故可能对师生生命安全造成的危害，防预群死

群伤的恶性事故发生，提高我校师生员工的安全意识和应急处理能力，

保障我校师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校

园稳定。特制订紧急疏散演练方案范本，各班务必按范本制订班级应

急疏散方案，并要求班级师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。

二、安全工作理念与原则：

1、坚持“以人为本”的思想，树立“安全第一、生命至上”的

理念，明确责任，细化任务，定位定岗，做到安全无小事。

2、坚持“安全第一，预防为主”，安全有备，群防群治的方针。

3、坚持遇事冷静、沉着应对、处置有序有效的方法。

三、工作领导小组

负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

总指挥：李丹

副总指挥：王桂芳

成员：各班班主任

四、本预案的启动标准：

当发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时，立

即启动本预案。

五、应急疏散时间与警报：

1、应急疏散演练时间；2020年5月10日。

2、学校演练从教学楼疏散以篮球场钟声为号(寝室疏散以管理员

锣声为号）。

3、班级演练：教学楼疏散以各班班长口令为号；学生宿舍疏散

以室长吹口令为号。

六、演练内容：1、紧急避险2、紧急疏散（10分钟内完成）

七、疏散集合地：

绵阳中学第一运动场（各班按升旗仪式队列站位，高一年级站第

一方阵、高二年级第二方阵）每个班排成三路纵队。（泥石流或洪水

疏散跑向与流向垂直方向）。

八、演练步骤：

1、演练信号：利用钟声（教学楼、食堂疏散信号员：班长；宿

舍信号为室长），第一次钟声（长声），意为此时感知地震等灾害发

生，学生就地躲避，可将身体缩成团，用手护住头和胸，躲在课桌底

下，靠外墙的学生尽量往里靠（1分钟），若火灾发生时要用毛巾、

衣物类捂住口鼻（最好是湿毛巾）。各教班主任、班长、学生干部快

速到达各自岗位（班主任到讲台，班长到教室前门，团支书到教室后

门，安全委员到教学楼班级第一通道楼梯口，体育委员带队到集合处，

其他干部由班主任安排到班级疏散的各路口特别楼梯口要有专人负

责；学生会、团委会干部迅速到疏散线路组织）；第二次钟声（短声），

开始疏散。各相关责任人要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱

与踩踏。

2、疏散顺序与线路：总的疏散原则是一楼为先二、三、四、五、

六楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则（各班确定班

级疏散线路）。听见演习信号后，班主任（任课教师）应立即停止教

学活动，从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（任

课教师）断后，确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐

角处发生拥挤、践踏。

3、疏散线路如下。

根据我校校园布局和各教学楼实际情况，学生紧急疏散按以下线

路进行：

（1）教学楼：各班按规定的最近线路从教室到运动场；各寝室

有寝室疏散到运动场。

（2）所有疏散人员迅速到达第一运动场双手抱头蹲下，等待结

束口令发出后，各班要按出操队形集中。

4、紧急疏散秩序

（1）班长发出应急疏散指令后，班主任或科任教师必须立即下

课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。

（2）二层以上人员疏散顺序按楼层从低层到高层进行疏散，同

楼层人员疏散顺序按学校指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。

（3）疏散队伍排成男女两列纵队，原则女同学优先，由体育委

员在前面带路，其他班干部分散在中间护卫，当班教师押后，确保学

生安全疏散。

（4）在楼道疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔

跑、抢先、推拉，防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。

（5）走出楼梯后，可快速跑向操场就地抱头蹲下。

（6）到操场后由班长组织点名并报告班主任老师。

5、紧急疏散责任人

（1）紧急疏散指令由各班班长执行。

（2）紧急疏散指令发出后，各班主任或科任老师迅速到达指定

地点指挥疏散工作。