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新部编版六语上标准化试题+课文片段(含答案)
9.竹节人
(标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步)
一、标准化试题:
(提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)
1.读拼音写词语:
huōkāigēdaduòjiǎojǔsàngtuíránchōutì
()()()()()()
2.本文语言风格夸张幽默,读着文中那些妙趣横生的童年趣事,你想到的古诗句是:
“,。”
3.《竹节人》的作者是人,他的代表作品有、等。
4、本文回忆了童年时代的“我”和伙伴们、、等几
件趣事。全文表现了。
5.下列词语中读音完全正确的是()
A.风靡mí抽屉tì一绺liǔ嵌qiàn入
B.威风凛凛lnǐ疙瘩gēdā窦dòu尔敦偃yǎn月刀
C.跺duò脚一哄hòng攒cuán破绽dngì
D.鏖áo战犹酣hān叉chǎ腿冬锵qiāng
6.“一哄而散”的“哄”,与()中带点的字意思相同。
A.哄堂大笑B.哄小孩儿C.哄抢D.哄骗
....
7、下列句子中加点的词语运用错误的一项是()
A.方才的那份小怨恨和沮丧化为乌有。
....
B.于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
....
C.
不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
....
D.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴
里念念有词,全神贯注,得意忘形,一点儿也没注意到我们在偷看。
....
8.下列句子没有语病的一项是()
A.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B.十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。
C.我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。
D.一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
9.下列竹节人玩具制作指南,排列正确的一项是()
①用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截,当作竹节人的脑袋和身躯。
②用一根纳鞋底线把它们串在一起。
③用小锥子再在上面钻一对小孔,供装手臂用。
④用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的,当作竹节人的四肢。
A.①④③②B.①③④②C.④①②③D.④②①③
10.下列诗句中,与儿童无关的一项是()
A、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
B、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
C、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
D、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
11.下列语句没有运用比喻修辞手法的是()。
A、破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。。
B、老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一
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