2024年初中德育年终工作总结范例（二篇）.docxVIP

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2024年初中德育年终工作总结范例

____中学习____年德育工作总结

教育委员会中学教育科

____年____月____日

一、教育思想大讨论综述

在____月至____月初期间，本地区以中央____文件为指导，以工委____办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见为切入点，开展了为期一个月的教育思想大讨论。此次讨论旨在全面贯彻落实中央关于未成年人思想道德建设的决策部署，提升学校德育工作的质量和效果。

讨论形式与过程如下：

1.初期阶段（____月初）：由教育委员会统一组织，各中、初中校级领导参与，就加强和改进未成年人思想道德建设进行集中讨论。

2.深化阶段（____月中旬至____月初）：各学校分别组织全体教职员工参与讨论，广泛征集意见与建议。

经过充分讨论与总结，得出以下结论：

优势环节：

1.全区教育系统普遍认识到加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性，形成了共识。

2.良好的工作契机已经形成，社会各界积极参与，为未成年人的健康成长营造了良好的社会氛围。

3.本地区德育资源丰富，包括知名企业石化的创业史、发展史和现代企业文化，以及本地区的人文地理、风土人情等，为未成年人提供了丰富的教育资源。

薄弱环节：

1.教师职业道德水平需进一步加强，教师的激励与评价机制需进一步完善。

2.学校教育与家庭教育的整合不够紧密，部分家长在教育孩子的观念和方法上存在误区，学生的家庭教育需进一步规范。

3.学校心理健康教育专业人员缺乏，机构不健全，管理需进一步加强。

针对上述薄弱环节，提出以下对策：

1.加强培训，确保教师队伍和家长观念的更新，推动心理健康教育的开展。

2.加强教育管理和科研，确保本地区未成年人养成教育适应社会发展趋势，形成全社会关心、支持未成年人的良好氛围。

3.加强投入，确保德育网络建设，确保教育机制的有效落实。

二、贯彻落实中央及市委、市政府实施意见的措施与成效

一年来，本地区深入贯彻落实中央若干意见和市委、市政府的实施意见，取得了显著成效。通过出台工委____办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，并对每一项工作进行了任务分解，责任到人，落实到位，形成了全社会齐抓共管的良好局面。同时，本地区工委办事处领导高度重视，召开了全地区各委办局的联席会议，明确了职责，并定于____年召开____地区德育大会。

教育委员会中学教育科积极贯彻落实中央及市委、市政府的实施意见，以新课程为载体，充分发挥课堂教学的主渠道作用，有效提升了学校德育工作的质量和效果。

2024年初中德育年终工作总结范例（二）

一学年的紧张而充实的教育教学工作，在上级领导的正确指引下，以及全体班主任与任课教师的鼎力支持与协作下，即将画上圆满的句号。为总结经验，吸取教训，进一步优化未来的德育工作，现对本学年工作做如下正式总结：

一、强化学校常规管理

1.深入实施养成教育，强化基础文明。学生文明习惯养成教育作为我校优化学风、班风、校风的重要举措，学校持续通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育和活动，助力学生形成文明习惯，提升综合素质。本学期政教处继续从学生文明礼仪、自行车摆放、广播操规范、标志佩戴等细节着手，规范学生言行，培育文明习惯。在养成教育方面，我们坚持反复抓、抓反复，强化训练，促进文明，形成习惯。同时，组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《文明礼仪常规要求》，确保学生深刻理解并牢记文明言行的内容。通过升旗仪式、宣传橱窗、黑板报、班会课等渠道，反复宣传文明习惯养成的要求，营造浓厚的讲文明氛围。

2.严格实施班级月常规考核。本学期我校继续推行班级月常规考核，从门岗、行规、卫生、用餐等多方面对班级进行综合评价，每月各年级评选出一个“文明班”。在月考核中，九（1）班获得四次、九（2）班获得四次、八（1）班两次、九（4）班三次等荣誉。由于我校的严格实施和有效管理，以月考核带动班级常规管理，校园文明和谐，班级、学校均呈现出良好的发展态势。

二、切实加强班主任队伍建设

班主任作为学校德育工作的核心力量，其重要性不言而喻。首先，针对我校班主任队伍中年轻教师较多的特点，我们充分发挥他们精力充沛、富有创造性、接受能力强等优势，通过师徒结对的方式，让经验丰富的老班主任带领年轻班主任快速成长。其次，进一步完善班主任培训和工作制度，规范班主任管理，坚持每月一至两次的班主任例会，通过例会总结反馈前一阶段工作，布置安排下一阶段任务，增强班主任的责任意识，并通过学习先进经验，拓宽班主任工作的管理思路。再次，积极落实班主任常规工作，确保每节班会课都有主题、有内容。同时，继续落实家访电访制度，及时了解学生思想动态，提高家长的家教意识，协同做好学生教育工作。本学期，学校政教处对班主任的班级管理