初三物理期中复习题实验探究题及答案.doc

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初三物理期中复习题实验探究题及答案

初三物理期中复习题实验探究题

1、为了研究物质的某种属性,小凯同学取了A、B两种物质研究它们在不同体积下的质量,实验测得数据如下表:

物质实验次数体积V/cm3质量m/g

A1510

21020

31530

B41030

(1)对表中第1次到第3次实验的数据进行定性分析可知,同种物质体积越大,它的质量就。进一步定量分析可知,同种物质的质量与体积成,数学表达式为[其中比例系数用“k”表示]。

(2)比较第2次与第4次实验的数据可知,不同种物质体积相同时,质量(选填“相同”或“不相同”)。

(3)请在1中画出A物质的m-V像,并计算出A物质的质量与体积的比值为g/cm3=kg/m3。

2、为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小凯的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:

(1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如2甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为g。

(2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如2乙所示,则该液体的体积V为mL。尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体体积的测量值比它的实际值要(选填“偏大”或“偏小”)。

(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”像,如3所示。由像可知该液体的密度为g/cm3;通过查表对照知该液体。

3、小旋利用一个烧杯、天平和水,测量一个不规则小石块的密度。请将她的步骤补充完整。

(1)把托盘天平放在上,将标尺上的游码移到处,调节天平的,使天平平衡。

(2)用天平测量小石块的质量,如4所示,经过加减砝码及,天平再次平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如5所示,则小石块的质量为g。

(3)如6所示,A.往烧杯中加入适量的水后,把小石块浸没水中,在水面到达的位置做个标记;B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C.往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。

(4)计算出小石块的体积为cm3。

(5)用密度公式计算出小石块的密度为kg/m3。

4、在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小凯提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小凯和小旋经过思考后的猜想如7,究竟是谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。

(1)要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还必需的一种器材是。

(2)小凯和小旋的实验记录数据如下表:

1拉力(钩码总重)F/N00.51.01.52.02.5

2橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.5

3橡皮筋伸长的长度△L/cm00.61.21.82.43.0

①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=cm。

②要知道小旋的猜想是否正确,应对(选填序号)两行数据进行比较。

③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据。

5、小凯在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,进行下列一些环节。

(1)小凯的猜想是:物体重力的大小可能跟有关,理由是:

(2)实验步骤:①利用天平测出各物体的质量,并填入下表中;

②用弹簧测力计测出它们所受的重力;

③建立直角坐标,然后根据数据描点,连线;

④分析线,得出规律。

实心铜块空心铜块实心铁块空心铁块实心铝块空心铝块

质量(m/g)500400450300250200

重力(G/N)544.532.52

(3)根据表格的数据,在右中描点,连线。

(4)由线,可得结论:

。数学

表达式是,其中比例系数的物理

含义是:。

(5)该线(选填“过原点”或“不过原点”),

理由是:。

(6)据此,求物体的重力除了可以用弹簧测力计直接测量以

外,还可以用求得出物体的,再根据

公式计算出物体的重力。质量为0.55kg的

矿泉水从楼上自由落下的过程,所受到的重力是N。

6、为研究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素”有关,小凯同学进行了一系列的实验。以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)

第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平以速度匀速拉木块,读出

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