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第03课《别了,“不列颠尼亚”》高中语文人教版新教材选择性必修上册
新闻新闻狭义指消息,是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。
消息构成新闻的要素:
五个“W”和一个“H”①when:何时②where:何地③who:何人④what:何事⑤why:何因⑥how:何果消息的特点:①真:内容真实,事实准确。②短:简明扼要,篇幅短小。③快:要迅速及时,有时效性。
消息的结构①标题(正标、副标题)必须简明、准确地概括消息的主要内容,帮助读者理解报道的事实。
②导语导语是新闻的第一句话或第一自然段,它用简介生动的文字,写出消息中最主要最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。
③主体主体是导语之后,构成消息内容的主要部分。其主要作用是对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语所概括的内容。
消息的结构
④背景背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置,但通常安排在主体之中,有时也可成为消息的主要材料。(课文中就有不少背景材料)
⑤结尾消息要把事实写得完整,逻辑严密,结尾需得响亮、有力,发人深思,给人启迪。
消息的结构
标题导语主体背景结语倒金字塔结构
新闻狭义——消息通讯新闻最主要的特征是:香港回归纪念碑①真:内容真实,事实准确。
②短:简明扼要,篇幅短小。
③快:要迅速及时,有时效性。
④新:内容新鲜,有价值。
⑤强:消息的强是指思想性和指导性要强。(主流政治意识形态)广义消息特写新闻评论报告文学
朗读课文思考:1、本新闻由哪几个部分组成?并找出相应的段落并概括。2、作为一篇新闻特写,课文选取了哪几个重要场景来报道香港回归这一重大历史事件?
整体感知
标题别了,不列颠尼亚(第1段)概述英国撤离香港?。
(2—10段)具体叙述英国殖民者的告别仪式
(第11段)概述英国在香港统治的开始与结束导语主体结语
在主体部分,课文选取了哪几个重要场景来报道这一香港回归重大历史事件,快速地浏览课文,找出这几个场景。文本梳理
第一个场景下午4点30分,港督府,降下港督旗帜。(第3自然段)
第二个场景(第5自然段)晚6时15分/7点45,添马舰东面告别仪式/降下英国国旗。彭定康接过降下的旗帜
第三个场景(第8自然段)子夜时分,交接仪式,米字旗最后一次降下,五星红旗升起。
第四个场景(第10自然段)7月1日零点40分,“不列颠尼亚”号离港。
文本梳理第一场景:4点30分,末任港督彭定康告别?港督府,降下港督旗帜。(第三自然段)
??
第二场景:6时15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式。7点45分,降下英国国旗。(第五自然段)
第三场景:子夜时分,中英香港交接仪式,米字旗香港最后一次降落,五星红旗升起。(第八自然段)
第四场景:7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。(第十自然段)Zx.xk
作者选用这四个场景有何深刻意义?意义:国旗是一个国家的象征与标志,英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束,五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。国旗
(三次降旗、一次升旗)
全文分析明确一是查尔斯王子和彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港,”别了,不列颠尼亚’”是向他们告别:二是”不列颠尼亚”号是英国皇家游轮,它的离开代表英国结束对香港的统治,是向被殖民的历史告别。[思考2]导语部分主要是介绍了什么?明确导语部分点名了主要事件,即概述英国撤离香港的最后一刻是英国米字旗最后一-次降落,接载英国王子和港督的游轮离开香港。[思考1]通读全文后,说说文章标题有什么含义?[思考3]主体部分共有10个自然段,在这10个段中,主要写了些什么事件?它们是按什么样的顺序来写的呢?
全文分析明确是按时间顺序来写的4时30分末任港督降旗仪式6时15分举行象征英国管制的告别仪式时间主要事件4时40分彭定康离开港督府7时45分港岛的第二次降旗仪式
?
鉴赏、品味精彩这篇新闻在众多新闻稿中独胜一筹,曾获第8届“中国新闻奖”一等奖。它有哪些独到之处?一、材料剪辑、安排二、情感抒发
适当的运用了一些背景材料。讨论鉴赏、品味精彩背景:港督府的变迁(4段)156年前,英国在香港首次升起英国国旗(7段)英国远征军第一次将米字旗插上港岛(11段)作用:历史和现实镜头交错出现,不仅使现实场景有画面感、历史纵深感、厚重感、丰富度,还加强了表现主题的力度
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