统编版 高中语文必修下册 《一名物理学家的教育历程》课件.pptxVIP

一名物理学家的教育历程;导入新课

庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰：“鲦（tiáo）鱼出游从容，是鱼之乐也。”

惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”

——《庄子·秋水》

;一名物理学家的教育历程;背景介绍;作者简介;二、小组合作，探究文本

作者叙述的教育历程，对他最后成为理论物理学家起了怎样的教育作用？培养了作者什么样的科学素质与精神？

活动要求：

1.四人一组，定小组长，指定记录人和发言人；结合一段教育历程进行探究；

2.紧扣文本，在文中勾画相关内容；组内交流汇总，加以提炼；

3.发言人展示，表达有条理，内容有理有据。;三、汲取智慧，探究写法

本文在写法上有什么值得借鉴的地方？

1.在材料处理上布局谋篇重点突出，详略得当；

2.运用形象化的比喻、拟人化的手法，使文章生动形象，富有情趣；

3.把专业科学知识、精神和故事结合，让读者通过阅读故事来认识和掌握科学知识，增加趣味性。;邀请函

亲爱的校友：

您好，值此四师一中建校一百年周年之际，学校举办“回顾历史，开拓未来”百年校庆特别活动，诚挚邀请四海校友拨冗莅临，共襄盛举！

四师一中

2052年4月15日

此时的你已经实现自己的理想，成为教育家、外交家、旅行博主、美食家、篮球明星……母校邀请你作为知名校友做特别演讲，讲述自己的成长故事。请仿照本文写一篇演讲稿。

1.选择几件你人生中的重要事件；2.注意叙述顺序；3.安排好详略;结束语;谢谢