鼎尖教案 特级教师教案 获奖优秀教学设计语文教案选 二年级上册 第2单元.pdfVIP

识字一

三字经

设计理念

,,

充分发挥孩子的主体地位培养孩子主动识字的愿望激发孩子

,,,,

主动识字的兴趣让孩子愿意识字喜欢识字逐步形成识字能力为

、。

今后自主识字大量阅读打好基础扎扎实实地落实低年级识字教

学目标。

教学目标

1.1610

,。

认识本课个生字会写个字

2.

,,,

运用学过的识字方法记住要求会写的字做到姿势正确书

写工整。

3.

、,。

正确流利地朗读课文背诵课文

4.

、,

初步感知中国悠久的历史壮丽的山河从而产生对祖国的

,,。

热爱之情同时从小树立保护环境的意识

教学重点

,。

本课生字词练习写好字

教学难点

感知中华民族悠久的历史文化。

··

1

教学准备

,。

多媒体课件生字卡片

教学时间

1~2

课时。

教学过程

、,

一亲切交谈导入课文

1.,?

孩子们你们平时上语文课用怎样的方法学习生字呢你们

在学习课文前会做些什么呢?

(“”,。)

教师以聊天的方式了解学情做到心中有数

2.,《》,

运用你们喜欢的方法我们一同学习两组有趣的三字经

愿意吗?

、,

二自主学习读通课文

1.

,,

选择你喜欢的方法借助汉语拼音把课文读通顺带红帽的

生字多读几遍。

2.

,。

把你认为最难读的句子画出来并努力读好

3.

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