14《现代机电控制》课程教学大纲.pdf

五邑大学本科教学

《现代机电控制》课程教学大纲（2019版）

一、课程基本信息

现代机电控制

课程名称

ElectromechanicalControlSystem

课程代码课程性质必修

开课院部艺术设计学院课程负责人郝晓曦

课程团队康献民、汤建华

授课学期4学分/学时3/48

理论实验实训

2424

学时学时（含上机）

课内学时48

实习其他

适用专业工业设计

授课语言中文

通过对先修课程高数，应用程序编程基础的学习，能够应用微积分，具有基

对先修的

础的数学建模思维，对简单物理问题进行数值求解的能力，能够编写简单的

要求

计算程序。

对后续的通过对本课程学习学生能够了解装备产品控制的基本原理以及方法，懂得最

支撑基本的编程操作，以及基本的热平衡概念。

将思想品德教育融入具体教学内容当中，引导学生自觉结合课程学习进

课程思政程正确处理红与专的关系，培养品德操行与专业素养均健全的人才。尤其要

设计注意结合我国世界制造业大国的实际情况举出其应用的正能量实例，如以华

为的产品举例，激励同学们以高精尖标杆企业为目标学习其产品设计。

课程以培养学生机电系统研究和设计能力为目标，综合运用机、电、测等知

识进行机电一体化产品的分析、设计与开发，达到综合应用能力的提高，培

创新创业

养能够进行自动化生产装备设计能力的机械工程人才，使学生具备在项目开

教育设计

发阶段的实施方案的设计与展示，将专业教育与创新创业教育有机融合，使

学生在课程的学习过程中得到工程应用的训练。

本课程是为工业设计专业本科生开设的一门专业选修课程。

通过本课程的学习，使学生初步掌握机械设备的基本控制方法和手

段，培养培养正确选用、分析、设计、实现及调试机电传动控制系统的能

课程简介力。为机械设备机电一体化设计、运行和操作管理等打下基础。

本课程教学目标与核心学习效果是使学生获得以下能力与素养：（1）

机电设备传动与控制基本原理与方法的能力；（2）分析常见继电器接触器

控制原理、电机调速原理、PLC控制原理的能力；（3）能够利用多种方法

1

设计传动控制系统，编制PLC控制程序的能力。

本课程将以学生获得知识能力为目标，采用大量的集中讲授、案例教

学、主题讨论等形式，并将课程教授结合现代网络工具如移动教学、微助

教等方式贯穿教学的全过程。

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

序号课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求

目标1：理解和掌握机电控制