13《服装设计原理与方法》课程教学大纲.pdfVIP

五邑大学本科教学

《服装设计原理与方法》课程教学大纲

一、课程基本信息

服装设计原理与方法

课程名称

PrinciplesandMethodsofFashionDesign

课程代码课程性质必修

开课院部艺术设计学院课程负责人严琴

课程团队服装设计课程组

授课学期3学分/学时3/48

理论实验实训

16032

学时学时（含上机）

课内学时48

实习0其他0

适用专业大二，服装与服饰设计

授课语言中文

先修课程《服装材料学》、《图案设计》、《服装数字化设计表达（1）》与

对先修的

《服装画技法》。具备图案的分类、服装面辅料的分类与性能等基础专业知

要求

识，并具备服装电脑绘图与手绘能力。

对后续的为《成衣与定制设计》、《服装专题设计与实现》等后续课程在服装与服

支撑饰设计、产品研发等方面提供专业理论基础，提供设计创新思维能力。

课程思政学习我国传统的装饰设计方法、中式服装设计风格的设计表现，以此弘

设计扬我国传统服饰文化，培养学生对我国传统文化的认同感与自豪感。

通过临摹训练、设计实训、头脑风暴、案例分析、课堂思辨、团队合作

创新创业的方法，结合线上线下混合式教学模式，激发学生的独立思考能力、创新动

教育设计力及持续发展的内在动力，培养学生的创新意识、沟通能力、协作能力、探

索能力。

本课程是服装与服饰设计专业本科生的基础必修课,也是专业核心课。

该课程主要学习服装设计流程、服装设计风格、廓型的分类及其设计方

法，服装的局部设计，服装装饰设计等基础知识，重点掌握服装设计思维与

课程简介

方法，为后续的服装与服饰设计、产品研发打下坚实地基础。

通过本课程的学习使学生获得如下知识与能力：1）掌握服装设计方面

的基本理论知识及其设计方法；2）服装设计的创新思维能力，分析问题、

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解决问题的能力，以及服装与服饰的设计创新能力。

本课程采用教师线上线下混合式的教学模式，在系统阐述基础知识后，

教师与学生共同分析、讨论设计案例，并指导学生进行相应的设计实训。此

外，教师引导学生自主学习，以学生为中心，注重学生的能力培养。

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

支撑毕业要求

序号课程目标毕业要求

指标点