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药学专业设置论证意见

一、设置药学专业的必要性

1、是贯彻和执行国家相关法律法规的需要

《中华人民共和国药品管理法》（以下简称《药品管理法》）

高度概括了我国药学工作的核心和宗旨：“维护人民身体健康

和用药的合法权益”。这既是《宪法》第二十一条规定的“国

家发展医疗卫生事业，发展现代医药和我国传统医药”这一精

神的具体体现，也为高职院校设置药学专业提供了广阔的发展

空间。《药品管理法》围绕“药品质量”这一核心，充分保障

人们在患病后不仅有质量可靠的药品使用，还有根据情况选择

药品的权益。要做到这一点，只有在接受药学专业教育、接受

优质药学服务的前提下才有可能实现。因此，开设药学专业，

正是贯彻和执行国家相关法律法规的需要。

2、是保障人们群众健康的需要

社会发展到一定阶段，健康成为最重要的民生需求。医务

人员不仅是药物使用的决策者和操作者，也是药物信息的主要

知情者和使用者。随着药学事业的飞速发展，药品的品种、剂

型、规格、用途、用法名目繁多，药品推陈出新速度加快，单

个药物涵盖的知识和信息量不断加大。这些因素综合起来，导

致现代临床用药和解决用药问题更多地依赖于药学信息服务。

为了成功实施对病人的药物治疗，医护人员必须不断更新现有

的药物知识，获取有用的药物信息。只有高素质的药学专业人

才才能为医护人员提共正确、快速的药物信息，才能帮助医生

作出更好的药物治疗决策，帮助护理人员避免给药过程中的失

误。因此，开设药学专业，是保障人们群众健康的需要。

3、是药品特殊性的需要

药品是一种特殊的商品，与人们群众的健康及生命息息相

关。药品在生产、贮存、使用、流通等环节需有药学专业人员

参与，防止出现质量差错，以造成药物事故。为了有效保障药

品质量，在上述诸多环节中需要一批懂技术、会经营、能管理、

正确使用和质量监控的药学专业技术人才，才能满足药品特殊

性的要求，为人民用药提供安全保证。因此，开设药学专业，

是保障药品质量的需要。

二、设置药学专业的可行性

1、人才需求背景分析

目前，医药行业与电信、汽车、房地产、咨询业，被业内

人士预测为“薪水持续走高的五大行业”。我国有6000多家医

药工业企业,1.3万多家医药零售企业，但医药职工队伍整体素质

不高。药学工作涉及基础研究、开发研究、生产、质量检查、

流通、应用、管理等众多环节，对人才需求较大。随着医药工

业现代化水平的不断提高,对一线工作人员素质提出了更高的

要求，懂生产、会管理、重质量、有技术的一线生产技术人员

相对缺乏。我院设立药学专业，就是要培养在药品生产、流通、

使用、管理、质量监督等环节具有相关的理论知识和实践操作

技能，毕业后适合于在药厂、医药公司、药店、医院药剂科、

药学教学与科研单位等工作，其就业前景广阔。

2、较强的软硬件办学条件

现有专兼职教师22人，其中高级职称以上8人，中

级职称8人，初级职称6人，基本上满足了教学需求。二

是现有基础医学、护理专业实训室6个，实训室建筑面积

800平方米，设有解剖实训室、生理实训室、生物化学实

训室、显微镜实训室、药理实训室、基础护理实训室等6

个专业实训室，拥有实训教学设备400余台、件，

（3）有开办药学高等教育的经历：我校于2013年开办了大专

三年制护理专业，同时，为了办好药学专业，我校多方调研，制定

出合理的教学方案和计划，建立了药学实训中心，完善了功能实验

室。经过3年的摸索和教学实践，为开设药学专业积累了一定经验，

奠定了良好基础。

三、专业建设规划

建设目标

药学专业是培养适应我国现代化建设，基础扎实、知识面宽、适

应性强、有创新精神，德、智、体全面发展的高等药学人才。通过培

养使学生系统地掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能，具

有从事药学工作与科学研究的能力。能在药物研究与开发、生产、检

验、流通、使用和管理等领域从事药物设计、合成、药理实验与评价、

药物制剂与剂型设计和制备、药物分析检验、质量鉴定、药房调制剂

以及临床合理用药等方面工作的科学技术人才。

1、软硬件建设

及时调整教学计划。药学专业是一门飞速发展的学科，新概念和

新技术层出不穷，要随时跟踪最新技术动态，密切与生产企