XX学校XXXX秋季开学工作方案范文.docx

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XX学校XXXX秋季开学工作方案范文

为了充分保障开学各项工作的顺利进行,依据市教育局开学会议指导意见,结合学校实际情况,特制定本方案。

一、提前谋划,周密安排,做好新学期工作计划

结合中、省、市、区教育主管部门工作要求和开学会议精神,学校管理团队利用暑假认真制定本学期的工作计划和目标,罗列出重点工作,组织领导各部门围绕学校计划制定切实可行的部门计划、工作目标和学期行事历,各部门工作方案在开学前五天完成并要严格审核管理。各部门负责人指导年级组、教研组制定组内计划,各组长指导教师和班主任制定教学计划和班主任工作计划。要形成围绕学校计划层层制定和落实个人计划,全校上下形成“金字塔”式的工作计划制定方式。

本学期重点工作:

1.进一步完善组织机构和提升部门负责人的履职能力.如:少工委、行政、教学管理、年级主任、智慧教育部门等;

2.修订完善一些规划和制度。如:学校中长期发展规划、高质量学校管理制度、高素养学生培养制度、能手型教师培养制度、各部门常规管理制度、绩效考核制度、课后服务管理制度等;

3.提升一些常规工作。如:管理人员业务提升、骨干教师业务提升、新教师业务提升、教学质量提升、一日常规工作提升、社团工作提升、学校文化提升等;

4.解决一些问题。如:利用教代会、全教会、家委会、问卷调查、金点子征集等活动解决学校存在的共性问题,进一步提质增效常规工作;

5.尝试一些改革。如:名校+工作、名师+工作、校本课程开发、高素养课堂、单元整体教学、项目式学习、合作式学习、探究式学习、无声自习、主题班队会、课题研究等,进一步转变教师的教学方式和学生的学习方式,落实好绿色高分数和健康高素养工作要求;

6.凝练一些精品。如:精品社团、精品课例、精品班队会、精品学科活动、课间操、就餐礼仪等;

7.完成一些目标。如:各科平均85分以上教学目标、316工程优秀目标、年度考核优秀目标、特色校园创建目标、义务教育优质均衡达标等。

二、超前部署,认真准备,做好开学常规工作

1.超前部署,做到“三个到位”,即:各项工作安排到位、开学气氛营造到位、后勤服务保障到位。

一是行政管理人员要提前7天到校,教职工提前5天到校,要在开学前层层召开工作安排部署和培训学习会议,通过会议让全体教职工认真学习上级文件、会议精神、学校工作方案和实施要求,明确新学期的目标、任务和分工,熟悉操作流程和工作方法。

二是净化、美化、文化学校环境,创造浓厚的迎新气氛。党支部成员带头,所有教职工齐上阵,分好工作组,确定负责人,明确清洁区,彻底清理校园内外、操场、教室、办公室、功能室卫生,相关部门负责人要做好检查验收和评比工作。班主任要提前布置好教室、图书角、文化窗,课本准备到位,为学生营造一个良好的学习和生活环境。

三是要充分做好后勤保障工作。后勤处要提前盘存库房,做好办公用品和防控物资的增添和分发工作,要提前和新华书店联系做好课本的配备、拉运和分发工作,做好食堂食品的采购和入库工作。防控物资和办公用品都要储备一月用量。

2.有序开学,做到“八个确保”。行政协调中心要做好全体教师到岗的通知、打卡、统计工作,行政协调中心要做好新学期文件的收发、新教师的报到、实习教师的招聘和安置等工作,确保所有教师按时到岗;教师发展中心要做好三表(分工安排表、课程表、时间表),确保学校按时开学上课;教师发展中心要做好教师开学前培训工作和一年级分班工作,确保高质量完成。学生成长中心要做好学生开学报到的通知、安排、统计管理工作,确保所有学生按时报到。学生成长中心要做好一年级学生的入学教育工作,确保高质量完成。少工委要做好第一次升旗工作,确保高质量完成。后勤保障中心要安排好校园安全全面排查,教室、办公室、功能室等设施设备、饮水机、厕所正常使用等工作,确保学校具备平安有序开学条件。

3.夯实过程,抓好“六个第一”。即:教师备好第一课,上好第一堂课,布置好第一次作业、学校管理人员深入课堂听评第一课;班主任开好第一次班会,组织好第一次升旗。确保工作尽快步入正轨。

4.科学安排,准备好“四个活动”。少工委要准备好开学第一次升旗,筹备第一周要举行的开学典礼。教师发展中心要准备好开学教学计划检查审核,确保人人按要求写出高质量的计划,要准备好第一周要举行的学生暑假生活作业展评活动。

三、全面排查,消除隐患,做好校园安全工作

1.开学前一周后勤和保安要对校园安全进行全面自查。重点排查学校监控、门房、食堂、消防、人防、下水道、校舍建筑、用电、生活、体育及其它教学设施设备等方面存在的安全隐患,对排查中发现的问题,要建立台账并立即采取有效措施进行整改,严防事故的发生,确保平安开学。

2.认真开展安全教育和矛盾纠纷排查活动。利用全体教职工培训会议,教师发展中心要对大家进行师德师风培训,学生成长中心要进行一次安全教育,切实增强教师的安全防范意识

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