踏青计划书方案.docx

踏青计划书

一、踏青准备及注意事项

1.准备校车

园所必须要选择驾驶经验丰富、技术熟练的司机。发车前必须检查车辆性能是否正常，对车辆进行喷雾消毒，如果行驶到稍远的地方要提前加足油，规划好安全、便捷的行车路线。

2.人员安排

为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，活动总指挥和各班的分管教师，要准时到岗到位；应急小组成员要准备好应急物品，预防突发事件；各组分工明确，职责到位。

3.出游地点选择

幼儿踏青宜选择近郊公园、农庄或者有教育意义的景点等。且路途要比较平坦的，不要选择山区公路出行，因为幼儿乘坐交通工具时不宜急转弯、急刹车。车程应该控制在一小时之内的目的地。公园或农庄必须要有完善的安全设施，主要是水塘或湖泊要有围栏、农庄的动物必须是圈养的等。

4.衣物准备

孩子在活动过程中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，吹冷风后很容易引起感冒。因此，老师应该提前告知家长为幼儿随身携带一些干毛巾或内衣，以便及时地帮孩子擦干身上的汗水或更换衣服。还要告知家长为幼儿换上大小适宜而且适合运动的鞋子。

5.食物准备

踏青时，家长一般会为孩子准备一些食物和零食。某些食物是不适宜由孩子携带食用的，例如果冻、有核的蜜饯，孩子在食用时一不小心就会噎住。建议可以适当准备几瓶水、适量的小面包或糕点、味道鲜美的小水果。

6.药品准备

踏青期间，孩子情绪比较高涨，小的碰伤是难免的。因此，家长或老师在孩子们踏青时一定要记得带上几瓶云南白药、创可贴之类的外伤外敷药品。同时，如果孩子本身有一些身体不舒服的症状，一定要记得预先根据医嘱，带一些对症下药的常用药。

7.其他装备

（1）春暖花开，到处一片生机勃勃的景象，老师们一定忍不住想记录下这美好的瞬间吧，所以出行相机是必备的；

（2）准备一些画板和彩笔让小朋友对春天的美好景色进行作画

（3）可以准备些玩具装备，比如风筝、足球等，组织幼儿玩游戏、放风筝、踢足球。

（4）环保桌布、一些方便袋和纸巾等日用品。

二、安全教育以及知识教育

1.出行前，老师要对幼儿进行踏青活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2.踏青中，很多动物或植物以及人文景观，小朋友可能是初次见到，老师此时可以对孩子进行相关的知识拓展。

三、活动项目（可选择）

活动一：一起去踏青

活动目标

1.让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

2.在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

3.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

活动准备

1.发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)。

2.接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3.由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

活动安排

1.活动时间：2024-X-XX日上午

2.活动地点：XX公园(后面附路线图)

3.集中时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集中，拼车前行

4.活动策划：XX班家委

5.活动主持：刘XX妈妈

协助人员：XX班家委

6.参与人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)

物品准备

1.家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品。

2.防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备。

3.自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等。

4.宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上。

5.幼儿家长联系电话通讯录。

6.家长们有专业相机的可以带上。

活动内容

1.安全教育：

多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长。

2.寻找，观察春天的景色：

到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“XX幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。

3.亲子游戏：

(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行。

(2)找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利。

(3)老狼老狼几点钟了。

(4)彩虹伞。

4.疯狂趣味拍照：

(1)请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;

(4)亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;

(5)单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5.集体休息、品尝分享食物，分享踏青的感受，自发表演节目;

6.清理场地