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马原期末考试重点内容

黄宇晗

一、考试题型

1.单选20分

2.多选20分

3.简答题4题×6分

4.辨析题4题×6分（判断正误2分，理由4分）

5.材料分析题12分

二、考试范围

1.绪论四自觉学习和运用马克思主义不考

2.§1.3唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法不考，其中第三

点（P53）考一道多选题，详见重点问题（一）

3.§2.3认识世界和改造世界不考

4.§4.3资本主义政治制度和意识形态不考

5.第七章考§7.1的两个问题（下方重点）

三、重点问题

（一）学习和掌握唯物辩证法，要求我们在实际工作中不断增强哪些

能力？（P53五点，多选题）

战略思维能力、历史唯物能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线

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思维能力。

（二）哲学的基本问题（P22）

即思维和存在的关系问题。包括两方面：其一，唯物主义和唯心主义；

其二，可知论和不可知论。

（三）马克思主义和马克思主义原理的概念（P2、P3）

1.马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，

以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体

系，是关于无产阶级和人类解放的科学。包括马克思主义哲学、马克

思主义政治经济学和科学社会主义三个部分。

2.马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容，是对马克

思主义立场、观点和方法的集中概括。它体现马克思主义的根本性质

和整体特征，体现马克思主义科学性和革命性的统一。

（四）马克思主义的基本特征（1总+4分，P10-15）

1.总：实践基础上的科学性和革命性的统一。

2.分：①科学的世界观和方法论；②鲜明的政治立场；③与时俱进的

理论品质；④崇高的社会理想。

（五）物质和意识的关系（P28-31）

1.物质决定意识

2.意识对物质的反作用

3.主观能动性和客观规律性的统一

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（六）为什么社会生活在本质上是实践（P61）

（1）实践是人类能动的改造客观世界的物质活动.

1）实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征.

首先,实践是物质性的活动,具有直接现实性；其次,实践是人类有意

识的活动,体现了人的自觉能动性；最后,实践是社会历史的活动,

具有社会历史性的特点。

2）人类实践活动的具体形式是丰富多样的.实践的基本形式

包括物质生产劳动的实践、处理社会关系的实践和科学实验等。

物质生产劳动是人类最基本的实践活动；处理和调整社会关系,是

人们在改造自然过程中必须进行的实践活动；科学是以探索和认

识客观事物的本质和规律为目的,

3）实践是人的存在方式。人类的产生、生存和活动,是以实

践为基本方式和标志的.

（2）从实践出发才能理解社会生活的本质

1）实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,

又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础.

2）实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中

才能找到最后的根源,才能找到最终的科学说明。首先,实践是社会

关系形成的基础。其次,实践形成了社会生活的基本领域。最后,

实践构成了社会发展的动力,总之,全部社会生活在本质上是实践

的。

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（七）联系的含义及其特征（P34-35）

1.含义：事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互

作用的关系

2.特征：①联系具有客观性；②联系具有普遍性；③联系具有多样性；

④联系具有条件性

（八）矛盾特殊性的表现（P42）

1.不同事物的矛盾各有其特点；

2.同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点；

3.构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地

位和作用。

（九）辩证否定观的内容（P44）

（1）否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。

（2）否定是事物发展的环节。它是旧事物向新事物的转变，是从旧

质到新质的飞跃。只有经过否定，旧事物才能向新事物转变。

（3）否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧

事物