高中政治统编版必修一中国特色社会主义2.2社会主义制度在中国的确立教案.pdfVIP

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word版高中政治

高一年级政治教案

安宁市实验石江学校教学共案设计表

教学年级:高一年级1、2、5、6班.

教学时间:2020年10月13—14日共2节.

主备

课课课新授二次备

社会主义制度在中国的确立2

题时型课教师课教师

了解社会主义改造的过程和意义;

教学理解新民主主义向社会主义过渡的历史必然性;

目标

了解新中国成立初期的探索,掌握新中国成立初期取得巨大成就的原因;

树立只有社会主义才能救中国的坚定信念。

过渡时期的总路线和总任务;

教学

社会主义改造完成后社会主要矛盾和根本任务;教法

重点

与学讲授法、小组合作、启发式教

法简

学法。

教学述

社会主义建设道路的艰辛探索

难点

教学

课本、课件、教案、优佳学案

准备

教学内容设计二次备课设计

1/5

word版高中政治

一、最深刻最伟大的社会变革默写

1、预习检测(学生回答)

社会主义过渡时期的起止时间:一、导入

社会主义过渡时期的总路线和总任务:提问:新中国成立后,是不是

意味着我们直接进入了社会主义

从新民主主义向社会主义过渡的必然性

社会呢?

2、知识梳理——社会主义制度的确立

引出新中国的诞生标志着

教时间和标志:1956年,生产资料私有制的社会主义改造完成

新民主主义革命的结束、社会主义

过原因:历史发展的必然选择,长期奋斗中作出的决定性选择革命的开始。

程意义:激发了广大人民群众建设社会主义的积极性;为我国全

面建设社会主义奠定了坚实基础。

3、探究与分享

结合所学历史知识,描述新中国成立之初的社会状况?

一、最深刻最伟大的社会变革

简要概括党在过渡时期的总路线和总任务,并说明党在这个时

期的过渡是通过什么方式(和平/暴力)进行的?小科普:三大改造(具体讲述)

用生产力和

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